問玄★CWT68-D2-G37

2023.10.05. 國際研討會筆記
問玄★CWT68-D2-G37
1
栗原 祐司 | 日本國立科學博物館
https://images.plurk.com/3aYGG6XJZjEE27Lq26MpCB.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
八成是類似設施的博物館,不在法律的管轄範圍
問玄★CWT68-D2-G37
為什麼大家不登錄呢?因為有登錄為博物館或是準博物館也沒有太大的優勢
問玄★CWT68-D2-G37
2017 文化藝術基本法(把舊名的“振興”藝術拿掉)
問玄★CWT68-D2-G37
https://images.plurk.com/6yDwgn8wlych57HFpSvK97.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
“推崇經濟至上的字眼”
問玄★CWT68-D2-G37
講到美術、藝術音樂,轉為文化廳負責
問玄★CWT68-D2-G37
https://images.plurk.com/6OuM0TMwls1IANVElJvXCp.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
文化廳的機能強化,目前只是增加政府派駐人員..
問玄★CWT68-D2-G37
文化廳管好多
原本是擅長歷史系的博物館,對自然科系比較不擅長,現在缺乏自然背景人才
https://images.plurk.com/7cUowMjBu6PSvAlAcXIKrK.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
行政單位的垂直分工,需要改善
https://images.plurk.com/7cUowMjBu6PSvAlAcXIKrK.jpg https://images.plurk.com/10HZ4sHymasfLJf887ECZr.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
博物館法1951制定,1955修訂,2022才新追加了法律條文,近67年後才開始做大幅修訂的博物館法
https://images.plurk.com/2rZhjrzhJeIncO8aE24Q53.jpg https://images.plurk.com/Ke0xjqStxtawJVL8CAgXe.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
重要法條
登錄博物館制度
https://images.plurk.com/6rtb986NkFTUOKXNZUToSH.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
國立博物館、國立大學博物館未被納入博物館登錄對象當中
問玄★CWT68-D2-G37
需要導入新的博物館更新制度
問玄★CWT68-D2-G37
但若將每個博物館做登錄,那會多出很多複雜的申報程序
問玄★CWT68-D2-G37
學藝員制度
https://images.plurk.com/6AoIEGILrjy9mQLBUkz6TF.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
博館法登錄問題
https://images.plurk.com/7lAyjTsqPqeNd9cpHLwuUe.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
ICOM新定義
https://images.plurk.com/7osDMDqR6Ezf3gaTu07KKQ.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
美國博館協會AAM
https://images.plurk.com/37CGrM24lLerJjFA8cINpT.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
國立博物館的課題
https://images.plurk.com/69L9SN6C1if1NEaI6836l3.jpg https://images.plurk.com/1qOwRSgHKkWVOZ5JoSm4H8.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
獨立行政法人
本來希望架構有效率有效果的系統並脫離政府體制
https://images.plurk.com/6yp7cDeF8OxuHqQD7AC6bX.jpg https://images.plurk.com/6x6cuVV3SsAE171gCMifmJ.jpg https://images.plurk.com/6Zk9hoU5436TVuhm4WQ2dn.jpg https://images.plurk.com/3BadxrKQuYdoqHZUoJH0ED.jpg https://images.plurk.com/2G72voOq7TLj0tQRyNxaOY.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
唔其實這跟我論文沒關係,但當補充新知識聽
問玄★CWT68-D2-G37
大學博物館與共同利用機關
https://images.plurk.com/20OR2wGw4SPqQBVhYLIsjy.jpg https://images.plurk.com/11XWYV5CM9LkJ6wIPjOxFc.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
獨立行政法人的課題跟挑戰
https://images.plurk.com/wLh368uKAKYWoyBa1I8oX.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
群眾募資哇
https://images.plurk.com/4T66JWdYkTFLYoXHCbppg2.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
語速開始變快了
https://images.plurk.com/7yldrHySelnpXnnflfyDie.jpg https://images.plurk.com/56n8kff5KHgLCRQiYBxeDh.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
指定管理比較與規範
https://images.plurk.com/27DoR7tGHFYalmRw5slvz2.jpg https://images.plurk.com/xM3xhElJuC5CImP2PbQvk.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
地方獨立行政法人(大阪市為主
最近新增 https://images.plurk.com/16jMG9TRvEEz8SCKevDZph.jpg
https://images.plurk.com/6XPRNeDGoyeLCn3KstD61o.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
法律不能再因循舊例了!
問玄★CWT68-D2-G37
https://images.plurk.com/5Jcyk1Zqifj73JsiqFcVRC.jpg
結尾的野牡丹好好看https://images.plurk.com/67e67gRKoaG4KLUF5hsi27.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
博物館的經營條件越來越不理想....
問玄★CWT68-D2-G37
從教育移至文化藝術體系,開始被講求效益...
問玄★CWT68-D2-G37
為了減輕公部門壓力,採用PFI或是獨立行政法人,卻影響了博物館的專業性...
問玄★CWT68-D2-G37
缺乏專業訓練系統...
問玄★CWT68-D2-G37
欸,栗原先生中文都聽得懂耶?還是有口譯啊?酷!
問玄★CWT68-D2-G37
英國也面臨相對的問題

可能是對於博物館有著過度的期待,但博物館參與者卻在減少
問玄★CWT68-D2-G37
重點是我們必須去改變工作人員的能力還有資源的取得,募資能力的重要性也需被重視,政府管理博物館的能力也需要改善!
問玄★CWT68-D2-G37
追加問題,小博物館典藏館逐漸倒閉,所以大博物館帶著小博物館進行知識典藏
問玄★CWT68-D2-G37
好結束
問玄★CWT68-D2-G37
等下一個場次
問玄★CWT68-D2-G37
問玄★CWT68-D2-G37
2
一條彰子 | 日本國家藝術研究中心的展望
問玄★CWT68-D2-G37
https://images.plurk.com/6WyyKiMIz3VdD5u4LEhVKp.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
所屬:藝術類 獨立行政法人
https://images.plurk.com/4r0WszPYUhTQaBAGh8rNRi.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
NCAR和美術館不同,沒有自己的館藏跟展間
問玄★CWT68-D2-G37
使命
https://images.plurk.com/PYGbl4Ps4L2eVezNs5pj.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
組織圖
https://images.plurk.com/6OpO6RC2o4vlaTZqKmftFL.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
https://images.plurk.com/3L8BLfRJPC3J8oWpsy0Plo.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
超越個別美術館的領域,進行連結,串連不同的國立設施
問玄★CWT68-D2-G37
1.希望活用美術館館藏
2.藝術相關資訊,推動數位化
3.希望能夠建立國際網路與關係,讓日本的藝術在國際上也被認可加值
4.充實學習的領域,提升社會價值
https://images.plurk.com/5xhpMSKqn0gC1XlW2Fm3Df.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
藝術相關的領域機構都希望能做到連結!
問玄★CWT68-D2-G37
超新的網站
https://images.plurk.com/5yKO89ZNCcIqscSHyLBoya.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
每個人都有機會接觸藝術,並從中找到新的價值,透過藝術推動福祉、今夏研習活動等等
問玄★CWT68-D2-G37
在日本,美術館裡跟教育相關的空間非常小,同時,也很缺乏相關背景的人才
問玄★CWT68-D2-G37
透過NCAR能比較容易達成合作的機制
問玄★CWT68-D2-G37
但每一個美術館教育人員的連結都很強!
問玄★CWT68-D2-G37
可透過NCAR網站混合製作新的教材
問玄★CWT68-D2-G37
日本近年也在推
social story
文化禁用
問玄★CWT68-D2-G37
問玄★CWT68-D2-G37
3
吳念凡 | 談後疫情時代博物館的社會責任
問玄★CWT68-D2-G37
https://images.plurk.com/TmIFVrGla47MYrkZipH3s.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
可參考其歸類方法
https://images.plurk.com/5sybSjIPBmGsz3naAhrjfG.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
台灣總人口趨勢
https://images.plurk.com/4fGffVOQNIi3wTLdmhSeQe.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
https://images.plurk.com/2qv6jpljQXFSX9fL1ZoJRC.jpg https://images.plurk.com/73GVUug1xaThLEcM3DBf4m.jpg https://images.plurk.com/bfA6e0QQFVyWSA2Tp9qtY.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
友善平權
https://images.plurk.com/4OI9kVK5XQyIBBLjG2cme3.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
後博物館
https://images.plurk.com/1wCGeFogaBComWRtjv9Rw.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
CML情境學習模型
https://images.plurk.com/3YtxisDMkwbm8mb0Qi8AzT.jpg https://images.plurk.com/6Dwat98I0cpkhIF6vHDcXM.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
文化平權與融合教育的特性=博物館
問玄★CWT68-D2-G37
UD:對任何性別年齡社會階層等等皆適用的設計
https://images.plurk.com/4xlOrslPmwkLGn35M1XHpG.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
入園切口效應
https://images.plurk.com/2ryrk0N2swFTbQWf4Md4eE.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
通用學習設計UDL
https://images.plurk.com/3n87cqEAjW6vClGgaUGwV0.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
陶博館案例
https://images.plurk.com/1XJJLHP0eM7Bfb6r9IF10S.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
寶寶壓印、早安博物館、復能小旅行
https://images.plurk.com/3AUwl2T2l11kclBSsuC2tb.jpg https://images.plurk.com/44Lb24ntZd1VxlUNmLu1sG.jpg https://images.plurk.com/RTwcjypL4OvjQIkoASI4S.jpg https://images.plurk.com/4ZkdEFkT3ymUSX7cuWlDm3.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
鼓勵長輩藝術創作的自主性
https://images.plurk.com/3tjx7YhlLntRjC1nLVheTL.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
博館社會責任與策略
https://images.plurk.com/4uEtq3RmPmxS9n5vZCznKJ.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
NCAR

手語工作坊,是國立美術館近年建構起,有針對學齡前兒童跟嬰兒的培訓,當然手語不是直接的轉化,每個國立美術館都有各自獨特的措施與活動
問玄★CWT68-D2-G37
陶博館

在博物館公告的友善教育的連結有相關資訊,會讓各長照機構跟學校自行申請,每年平均推出六種不同教案,每隔一年(半)進行公告,並發公文至各公家機關,且需酌收少許費用。

所以這些機構是自己來參與

導覽員跟教學都是陶博館現有團隊
問玄★CWT68-D2-G37
並非另外特殊外聘的團隊
問玄★CWT68-D2-G37
問玄★CWT68-D2-G37
4
新加坡 Dee Chia主任 | 透過giving BAC計畫拉近年輕世代與長者間的距離
問玄★CWT68-D2-G37
跨世代的計畫:一輪月,兩世界
問玄★CWT68-D2-G37
light to night 點亮黑夜
問玄★CWT68-D2-G37
2024.01. 新加坡藝術周
https://images.plurk.com/1z5UwBmYVRSmqLkN7QU6wO.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
新加坡美術館的理念與五大核心
https://images.plurk.com/FWW8SeeYeZVPg7mu9VCvH.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
核心價值
https://images.plurk.com/1kjc1h3fLSgdwwlZNAeUF5.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
機構應該要讓人願意走進來,為此機構需要先走出去
問玄★CWT68-D2-G37
目標培養個人與藝術的聯繫,人生每階段都能體驗到多樣性,以及留意到永續性與終身學習的機會
問玄★CWT68-D2-G37
跟社區圖書館、公園合作等
https://images.plurk.com/2oiHdyaolIG77QXDbpEXNI.jpg https://images.plurk.com/5vNf1LoCK52LW6MRxHNikc.jpg https://images.plurk.com/2ohLo6stU6ZrGV9zAlzoqy.jpg https://images.plurk.com/7cWZuSNtSx1DpHI3Gcv90w.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
giving BAC
https://images.plurk.com/6f6He1EdwAsmwGTu4WLfvw.jpg https://images.plurk.com/3osqAtk8EP2pjOFaRgnPtN.jpg https://images.plurk.com/WTCkcThcJVlkYAzBMCSZo.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
重點,讓藝術家走出去(駐村藝術家與參與式藝術),並讓機構能透過社區藝術改善福祉並建立新的裝置藝術
https://images.plurk.com/4avmoWFDmOi0S8i98eHS74.jpg https://images.plurk.com/5vxaNwRBQPByb8M8TApYmp.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
https://images.plurk.com/2IHnRPOBR4MBu7im27CazG.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
將藝術帶到住家當中
https://images.plurk.com/4DRCDsSarcQ5TiXQSFngUU.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
跟社區照護機構合作
希望以人為本
共同設計專案與展覽
造成長期展覽並提供工具包給其他單位使用
問玄★CWT68-D2-G37
也是老化國家的新加坡
https://images.plurk.com/5lL8eM7FHFpQbxpaBCsQM3.jpg https://images.plurk.com/6a7ORXPmCsAS5sJ0qphiQx.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
長者參加藝術活動的比例很低
https://images.plurk.com/65IhQLqqagHLYKaYGrTXCB.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
合作對象
衛理開跨世代交流中心
https://images.plurk.com/71WsIIxf7gTryvQzCc8PHU.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
老人機構合作並成立計畫
三所學校提供各7位藝術社團的學生,18個女生3男生,都有參加跨世代交流中心,會英文沒有和老人交流的經驗
問玄★CWT68-D2-G37
老人機構MWS: 一開始先了解長者的背景,做活動,邀請他們把年輕東西帶過來,並介紹自己過去,發現老人都是移民且做裁縫,視覺藝術不太了解
問玄★CWT68-D2-G37
對社區建構經驗豐富的視覺藝術家
https://images.plurk.com/25kOlDBQ3tnS2jd3FXNeC7.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
了解背景後
藝術家開始發展規劃
問玄★CWT68-D2-G37
流程
https://images.plurk.com/6AJoznmDzOZwDaiqkWvRff.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
靈感來源 劉國城的作品
https://images.plurk.com/7usYcB5RzRfa9sw7Na4K6i.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
創造框架,讓大家覺得安全,建立信任與關係,有自然的互動
https://images.plurk.com/5nasZT1eesN8Y7QwJs7tfA.jpg https://images.plurk.com/1lMetcJfamjuGzzGMiiK3s.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
https://images.plurk.com/RQ6zSWyzgKq65mNnct5Hw.jpg https://images.plurk.com/251PShNBCvDkPFcV1DR1Sq.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
老人與年輕人之間的差異,建立同理心
問玄★CWT68-D2-G37
工作坊 https://images.plurk.com/2YACD3NDCzwK1JYcv2PHU8.jpg https://images.plurk.com/5LUhiQZSyxkx6W6N2Uqt9F.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
一半人做泡泡 一半人做縫紉
老人因為有技術會主動教孩子
問玄★CWT68-D2-G37
第三次工作坊鼓勵進行更深入的對話
問玄★CWT68-D2-G37
挑戰
參與工作坊老人人口組成都是女性
所有的學生都使用英文,但老人習慣自己的語言,需要用畫圖超越語言來分享故事
問玄★CWT68-D2-G37
第六次工作坊時 讓學生反思
https://images.plurk.com/4k2fxXrAxPy9UOEUwLx09J.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
跳出舒適圈跟老人溝通好困難
很多不確定
但保持善意的溝通
與玩心其實是很有趣
問玄★CWT68-D2-G37
總結
https://images.plurk.com/73RPZVh2iOPua1BcnKLGkt.jpg https://images.plurk.com/3V8Xu8et4itK8oc7QLZZN3.jpg https://images.plurk.com/7ISUOLcdee2zkbENdbdV8J.jpg https://images.plurk.com/69SQtHEnMRCM4hjvFDc8yw.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
not only increase senior
but also increase Male?
問玄★CWT68-D2-G37
結論
https://images.plurk.com/4pEu6jBip2jsAxpw4N4u8w.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
跟長輩說話時好激動,感受到不同視角的差異
跟老人之間有連結有共鳴,將過去與未來連結在一起,讓過去歷史更加鮮明
問玄★CWT68-D2-G37
https://images.plurk.com/5Rp4Zp4Fk13iX7DfjCZ16Y.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
非常精彩
問玄★CWT68-D2-G37
問玄★CWT68-D2-G37
5
黃翔 | 偏鄉學校藝術推廣分享
問玄★CWT68-D2-G37
https://images.plurk.com/4aKPKCQnl0RMbVIGj80hfq.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
https://images.plurk.com/5HiD8pibWXvwZTKkkt2zXy.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
剛剛打太勤奮了現在就放鬆看
問玄★CWT68-D2-G37
毓繡美術館:當代寫實的美術館
問玄★CWT68-D2-G37
如何和觀眾對話?實驗當代藝術性
問玄★CWT68-D2-G37
我喜歡這個主視覺
https://images.plurk.com/3SlJNij3m7CB0d3j76xrQ4.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
非城市型的美術館
https://images.plurk.com/6yxoRHaJoMHG3sZUWtLRo3.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
偏鄉藝術能量補給
https://images.plurk.com/5Jx0yP87L4ooaEUbJ0uU5G.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
何以美術課在美術館
https://images.plurk.com/V41v941wGKafVkF4ml9Iu.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
依據孩童年齡層,調整分享方案
問玄★CWT68-D2-G37
大量表述想法,來美術館玩就是要盡興
問玄★CWT68-D2-G37
用身體做雕塑
專注/合作/想像/表達
問玄★CWT68-D2-G37
名蒸蛋鴨wwwwwww
https://images.plurk.com/OZn29tILQ68CmazAyqWWD.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
拓印+藝術快遞ARTex
問玄★CWT68-D2-G37
新加坡相關

有夥伴關係發展小組,為所有活動募資
小計畫轉型成大型計畫,在新加坡有社區發展委員會,共有五個,還有跟社福機構合作,就會考慮到如何將藝術放進去
問玄★CWT68-D2-G37
問玄★CWT68-D2-G37
6
林玟伶 | 美術館跟我想的不一樣:高齡觀眾美術館經驗探究
問玄★CWT68-D2-G37
https://images.plurk.com/7AapC89BDj92F23tDRqOx3.jpg https://images.plurk.com/7qB4v9BWfX3m0BtoiMgfeK.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
成人教育:轉化教育理論
https://images.plurk.com/5ByYZ6fMcFqjgAuESooRH9.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
互動經驗模式
https://images.plurk.com/20bXkKFxnNNkmUazJcG9Wl.jpg https://images.plurk.com/2tWOhoJrCCnbwBy7LGsef6.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
我覺得我該回去看看這個理論
https://images.plurk.com/4AoALs92GPc6yZP73cYa7j.jpg https://images.plurk.com/o6O7Nz1Wc4BiCM8vT58MC.jpg https://images.plurk.com/bSKVKQgJ9XqZNXH9IhDOL.jpg https://images.plurk.com/3YZd1lAv68lH3wBIsZUghP.jpg https://images.plurk.com/7DwsfMuirOMUuPT8mOTdx9.jpg https://images.plurk.com/6YBeAp5iru7PkoTqFC1g9T.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
https://images.plurk.com/v21yaRTf5lYKdS7hfzvH.jpg https://images.plurk.com/1Mm0Yb2TUIlpJgtVrsW2zP.jpg https://images.plurk.com/2WNUBRwjqca0lY7dXzrsnh.jpg https://images.plurk.com/4peGzvKGMCBL9KmKvHO3hp.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
不逛美術館的原因
https://images.plurk.com/4xdhpb4Uf6zK3FOfLHtQs4.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
好奇心也可以做為轉化學習的醞釀觸發
https://images.plurk.com/4qZ5Fd6NsXXP0zT6yOGLeP.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
https://images.plurk.com/669lYrtm8aCu7HNbN9UPfo.jpg https://images.plurk.com/2kbwrEdWCPn1iOAq9QLiNz.jpg
問玄★CWT68-D2-G37
問玄★CWT68-D2-G37
接下來兩篇分別是韓國跟法國學者的發表,但我有點疲憊了(乾)想單純聽就好
問玄★CWT68-D2-G37
給 yo醬看
yoAi★
你是kami嗎... 我會全部看過!!
問玄★CWT68-D2-G37
x06j3x06j3: 邀諸君共賞(???)
載入新的回覆