"最可悲的是得獎者之所以得獎唯一一個理由是他用了AI
台灣文創這塊把創意比分打太高了
而所謂文創界的創意就是現在紅什麼就是創意
例如幾年前流行VR 有讀媒計的都知道各校都在開VR課程
我猜現在也一堆私校開AI繪圖課程
你們去看看其他獲獎者遊戲品質也不會輸給這種跟AI談戀愛的遊戲
甚至可以說是屌打
而他獲獎的唯一理由只有用了AI 然後評審覺得很有創意而已"

"說說媒技系的經驗 應該說 台灣老一輩都這樣
你給他一個作品 他會直接問說你想表達什麼
他也不看你做得好不好 品質高不高
他就只會問你深意在哪裡 不然就說融合點台灣元素會更好
然後大三期末成果發表你就會看到一堆
做遊戲做電影的硬要融合什麼環保文化之類的議題
講真的其實根本沒人在乎這些
那些老害只是覺得沒有批評不行
但他們也不懂遊戲 就硬要擠一些東西出來講
一些年輕點的老師可能還好 會挑你作品真的不行的地方講
但年紀大的就那些什麼 台灣 文化 環保三小的"

這留言wwwwwww

"想到以前高中美術課到老師
第一個作品的安排了一個活動
在那之前有做展示讓我們彼此投給彼此3票
接著他會要我們上台介紹自己的作品設計概念
他會當場給我們評價
前面的評價都很普通
直到某位同學講了
創作的理念來自環保之類的
他就給了超高的分數
後面的幾個人就開始歪頭歪腦補上跟社會議題有關的內容
分數也越來越高 越會凹越高 我當時覺得有夠麻煩就沒跟著講（其實當下想好一套說法了） 老師講了什麼不願跟隨世俗的評分標準 回歸單純的作品介紹之類的 然後給了我96分 我當下真心覺得他是神經病 課堂結束前 他要我們再次對作品投票 結果就是對他給高分的作品 額外多了不少票

他在統計了票數後說了
現在這堂課就是藝術 設計 創作的現況

要有跟原本立意不同的設計理念
如果能扯上社會議題就更好
才能吸引評審給出好的評價
好的評價才能吸引更多人莫名的跟著買單（第二次的投票）
但現實社會就是這樣好聽話一直很關鍵
最後他還說了
要在這三年內的好好的訓練我們
如何講出評審愛聽的話
讓你們能好好的面試推甄甚至以後的求職都能用到

不過說是這麼說
這位老師還是教了我很多色鉛筆跟海報體的書寫與使用
各種材質跟作畫用具他都會使用也會教

後來有一次我問他說要是面試進去了
實力不夠被看破手腳怎麼辦
他說那就是練習到不會被看破手腳啊
但如果進都進不去
怎麼有展露手腳的機會呢

這老師真的影響了我的一生
雖然我們這屆的畢業後他就被酒駕的帶走了
真的很希望他能繼續教導更多的小孩"

也教了學生不該酒駕(

https://gaia.komica.org/... 來自這串www

酒駕

彌生Sheer : 所以以身作則啊(

你給他一個作品 他會直接問說你想表達什麼>>想到我曾被那個真冬問過類色的問題就很肚爛

表達

說要能用三四個字以內來形容作品的主旨才有意義的機掰裝高深

虛無縹緲的問法

彌生Sheer : 她自己說自己的同人本也說不出來吧, 同人薄本主旨不就幹砲wwwww(

真要說可以啦, 惡愛的主旨是愛就是如詛咒般的情感

主要是, 一部作品本來就能有不止一個想表達的理念, 更不用說每個人自身的感受都不一樣了

那也是她突然表現機掰的一面的開始 (應該說是真面目才對