昨天跟我爸提到素養教育的城鄉差距。素養教育在資源落後的鄉下幾乎不可能成功，因為素養教育需要的前提有二：一是大量複雜多樣的生活經驗，這個在現代台灣已經不可能達成了。因為都市生活經驗單一，鄉下人口萎縮，兩者都無法提供足量複雜的生活經驗；二是巨量廣泛的閱讀（不局限於書籍），用二手三手資料彌補生活經驗。都市可以達成，鄉下無法。台灣一貫以來的教育都是精度高於廣度。這是技術人員的訓練方式，工業社會的根基。因應社會變化的教改，成功減低了過分耗時的精度訓練，但是無法提升廣度。誠實的說，正常的基層學校教育在邏輯上也不太可能提升廣度。

所以我年紀越大越找書看就是怕沒命去體驗別人想分享的有趣又經典的內容呢～

山山🌋 : 好奇心是無敵的！