校外教學 𝓓𝓪𝔂 3 - 05/08
行程表

校外教學第三天，還是睡不習慣大通鋪，想念家裡的記憶枕頭了。

今天主要目的地有兩個：大草原 跟 天文館。

可謂是修身養性又兼顧身體健康的組合活動。

在大草原放了個失敗的風箏，整個人都有些脫力。為打起精神，租借了腳踏車，繞了大草原圈。

「呼、呼……」用盡全力，讓遲鈍的雙腳在飛輪上奔馳，回過神來已經騎了四圈，全身汗流浹背，卻也無比清爽。

大部分的遊客都是輕鬆騎腳踏車，自己不無意間混入自行車團毫無違和ーー事後有位自行車騎士向自己推薦安全帽時，才委婉地道謝。

：「我真的只是單純在騎腳踏車……」

「別再謙虛了，這位小哥，你一看就是車隊出來的吧！」

不，我只有看過飆速渣男。

正色說明自己是跟學生參加校外教學的教師，對方才不好意思地搔了搔頭，「不過，隨時歡迎加入我們『皇家超音速激腳動聯盟』啊！」

：「喔、喔……我會考慮看看。」

難以招架熱心的無照騎士大哥，隨口應聲後匆匆離開現場。

先回旅館沖個澡，休息一下。
午餐就看看旅館有提供什麼簡餐好了。

回旅館沖了個澡，隨意吃了碗醬油拉麵，休息片刻，開往天文館的巴士載著一群人，引擎蓄勢待發。

這次在車上沒有餘興節目了，學生們經過大草原的洗禮，不是一副有氣無力的樣子，就是在閉目養神。

但這些精力旺盛的學生們，一抵達目的地，又活蹦亂跳了起來。在幫關老師找手機的時候，個個七嘴八舌、東張西望。

年輕就是有本錢囂張。

由關老師領隊，幾個人在隊伍，幾個人則是自由行動，可以機動性地在天文館看自己感興趣的部分。

一路上悠閒愜意，聽著關老師不疾不徐地解說，才意識到關老師的聲音很磁性又溫婉；咬字與音韻中帶著優雅與尊貴的質感。

（的確很適合當音樂老師。不，當歌手也沒問題吧？）

想起有時候經過波倫大樓時，會聽到對方哼著一小段不知名的曲子走出來，那一瞬間還真有點羨慕對方僅用鼻音，就能哼出好聽的聲音。

一行人走到地球歷史區的時候，在隊伍的人，臉色都變了。

大家圍繞著關老師，翻閱了一本關於天文研究者的紀錄名冊。

花筏學院的畢業生，每個人都只有活到30歲。

這件事讓在場的師生都產生一種恐怖感，尤其在光線昏暗的展示場內，連空調的運轉聲都有股陰森。

（如果我的推測沒錯──）

「我很抱歉打開了這本書。」

聽到關老師充滿自責的語氣，原本在腦中形成的想法，如過眼雲煙，消散無蹤。

姑且同意了黃琳老師「天妒英才」的說法，壓抑著心臟的鼓動聲，不再發表任何意見。

回程車上。

Day 3 - END -