海舟－飄飄何所似?天地一沙鷗
@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 10:27 AM
50
10
鈴芽之旅
日本網友整理的鈴芽之旅新海誠導演的Q&A，挑有興趣的部分翻譯。
Q.草太變成椅子的理由
A.從分福茶釜(狸貓變成茶釜報恩的故事)這個傳說得到靈感，想做一個變成某個東西卻變不回來的故事。
覺得主角身邊有個可愛的角色比較好，所以才設定成椅子。
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@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 10:27 AM
Q.變成椅子的草太哪邊是手?哪邊是腳?
A.平常來講前腳是手，後腳是腳。也有想說做成像哆啦A夢的手拿東西那樣，用吸的方式拿東西。但這樣缺少寫實感，就沒這樣做。
「越來越習慣椅子」這句話比較接近阿姆羅可以很順地操縱鋼彈的感覺。
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@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 10:27 AM
Q.請問監督是否有喜歡的台詞?
A.鈴芽的「我不怕死!」這句台詞顯示出鈴芽心裡的生死觀。電影終盤心境轉變成「我害怕死亡」，是很重要的台詞。
草太的話，當然是祝禱詞，跟劇尾的「就算一天、或是一刻都想活下去~」的部分，還有聽到鈴芽說炒烏龍放馬鈴薯沙拉時講的「咦?」，有傻眼的感覺所以喜歡。
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@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 10:28 AM
Q.鈴芽為什麼看得到蚯蚓?
A.因為小時候徘迴在生死之間，進入到後門的緣故。
在設定上，以前的人相信是蚯蚓引發地震，所以看得到蚯蚓。
但是在科學發展的現代，則認為是板塊移動的關係才引起地震，所以變得無法看到蚯蚓。
導致關門師的立場也變得薄弱。
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@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 10:28 AM
Q.劇中蚯蚓作為災害的象徵是否有參考神話?
A.以前的人相信是鯰魚或龍引起地震。現在的科學進步雖已解釋地震的起因，但我想要以現代人的感覺去理解以前人的心情，才以蚯蚓來表現。
還有就是蚯蚓是回到土地的生物，覺得很適合這部電影。
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@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 10:28 AM
Q.「すずめ」這首歌是怎麼製作?
A.是委託RAD的洋次郎作一首「有土地味道的歌曲」，修正很多次才完成的。
(所謂土地是指生物死後回歸塵土，我們都是在生物的亡骸上面生活的涵義)
海舟－飄飄何所似?天地一沙鷗
@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 10:29 AM
Q.要石有大臣跟左大臣，為什麼沒有右大臣?
大臣是從鈴芽身上感受到母愛，所以認為草太礙眼?
A.鈴芽拔起要石後對大臣說的話，就是環阿姨對鈴芽說的話。
因為是同樣的話，所以祂有部分執著在鈴芽上。
對大臣而言，草太就像情敵，但是祂也知道總有一天還是要做回要石，恢復祂的使命。
附帶一提，最初鈴芽的台詞是有「左大臣跟右大臣?」這種說明性台詞，但覺得太過說明，所以省略掉。大臣就是右大臣。
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@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 10:29 AM
Q.為什麼草太和芹澤會設定成教育學系的學生?
A.草太會想當老師的契機是跟關門師師傅-羊朗有關，草太一直被羊朗嚴格訓練，作為反動，才想以不同的方式去教導人。
至於芹澤當初是以性格為優先，教育學系這設定則是次要的要素，而他也不求回報的把鈴芽跟環阿姨帶到目的地，覺得他也適合當教師。
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@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 10:29 AM
Q.在常世時鈴芽身邊的蝴蝶是?
A.鈴芽的身後有蝴蝶，這在劇本階段時是沒有的，但進入分鏡階段時，不知為何就覺得一定要加上去。
製作時其實也不知道為什麼要加，等完成後，發現蝴蝶在鈴芽的心中是某種『母親的象徵』，椅子也是母親的象徵。
片尾星空迴轉那一幕中，兩隻蝴蝶一隻飛向小鈴芽，一隻飛向大鈴芽後面。當太陽升起，花開時，蝴蝶便隨風消失。
那一段是表示兩人共同分擔對母親的思念，小鈴芽跟大鈴芽都透過各自的門回到外面的世界。認識到母親已經不在，也接受這個事實。
海舟－飄飄何所似?天地一沙鷗
@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 10:30 AM
Q.片尾的電車那幕是不是有意跟秒速5公分一樣?
A.沒錯。劇中有全部一樣的鏡頭。有重新詮釋明里對貴樹說「你一定沒問題」的意義在。
雖然是草太先抱住鈴芽，但希望大家在看時也能注意鈴芽先把手攬上去。秒速的時候沒有這樣畫，這次總算畫出來了。
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@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 10:30 AM
這次大概就這些。
海舟－飄飄何所似?天地一沙鷗
@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 10:33 AM
能看到蚯蚓的契機感覺跟有陰陽眼的差不多
海舟－飄飄何所似?天地一沙鷗
@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 10:37 AM
關門師其實類似師公、道士那類的。
月餅/長篇幻覺
@tinawhat
Fri, Apr 28, 2023 10:41 AM
謝謝
月餅/長篇幻覺
@tinawhat
Fri, Apr 28, 2023 10:41 AM
感恩噗主造福桑梓
海藍青空
@aquabluebluesky
Fri, Apr 28, 2023 10:45 AM
感謝噗主翻譯！
月羽裡🎤🍈編織夢境
@sally710104
Fri, Apr 28, 2023 10:51 AM
啊，因為進入科學的時代所以孤立的力量漸漸沒有人看見了，感覺好多作品都有描寫這個呢……所以說，古代人還相信神明的話，其實古代有更多的人看得到蚯蚓嗎？
海舟－飄飄何所似?天地一沙鷗
@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 10:58 AM
月羽裡🎤🍈編織夢境
: 感覺新海監督就是那個意思，相信就看得見。
掩麵
@covernoodle
Fri, Apr 28, 2023 11:39 AM
Fri, Apr 28, 2023 11:40 AM
您好謝謝翻譯
蚯蚓眼（？）的設定感覺就是神話時代和科技時代的拉扯和回歸/融合的意味，對應到這個靈性探討又開始流行起來的後科技時代覺得蠻有意思的w
綠綠◝(●˙꒳˙●)◜♪
@midori0312
Fri, Apr 28, 2023 12:03 PM
感謝翻譯
原來鈴芽先出手的嗎！之前看都沒注意到，只有發現一起站在月台上時鈴芽的腳步很想靠近草太同時又遲疑地來回踏www
海舟－飄飄何所似?天地一沙鷗
@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 12:35 PM
掩麵
: 設定上很有意思。但想說徘徊在生死交關，又進到後門就可以看到蚯蚓，這樣是不是可以後天來養成。
先把人磨練到生死之間，再丟到有後門的地方去......好像超不人道
海舟－飄飄何所似?天地一沙鷗
@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 12:40 PM
Fri, Apr 28, 2023 2:41 PM
綠綠◝(●˙꒳˙●)◜♪
: 我前幾天再刷，感覺是草太抱了之後，鈴芽的手才回抱上去。在月台時則是鈴芽一直往草太那邊靠近。
一隻缾子
@Bottle96
Fri, Apr 28, 2023 12:57 PM
謝謝大大翻譯！！
小老鼠 櫻月
@sally90021
Fri, Apr 28, 2023 1:00 PM
謝謝翻譯
那句「咦？」的語氣真的超可愛的，還有...原來有那麼多隱設定啊！其實日本是個多神明的國家，我記得他們從過往都崇敬、懼怕著各種自然現象因此有著各式各樣神明的傳說，而在看的時候其實沒有聯想到原來是過去的人們因為相信所以看得到蚯蚓的人很多啊！
還有草太想當老師的原因是因為爺爺太嚴格啊！糟糕～突然好想看爺爺當初是怎麼嚴格訓練他啊XD
蝴蝶的部分我幾次都沒注意到最後消失時的畫面，先記起來，之後如果有再刷繼續注意
然後電車那邊...誒誒誒？是鈴芽先把手攬上去嗎
掩麵
@covernoodle
Fri, Apr 28, 2023 1:50 PM
海舟－飄飄何所似?天地一沙鷗
: 有些古代修行神通的方式的傳說的確就是苦行到鬼門關前走一回來開啟感覺可以對應XD
或者有些例子是大病一場後體質就打開了之類的XD
海舟－飄飄何所似?天地一沙鷗
@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 2:42 PM
小老鼠 櫻月
: 新海誠本2有說草太想當老師是父親的關係，這邊算是多講了一個跟爺爺也有關的理由。
電車那邊可能要多看幾次才比較清楚
應該還是草太先抱
海舟－飄飄何所似?天地一沙鷗
@haruka9021
Fri, Apr 28, 2023 2:43 PM
掩麵
: 可以開個關門師速成訓練班
小老鼠 櫻月
@sally90021
Fri, Apr 28, 2023 3:43 PM
海舟－飄飄何所似?天地一沙鷗
: 之後等BD發行後那段要用慢動作仔細回放確認
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日本網友整理的鈴芽之旅新海誠導演的Q&A，挑有興趣的部分翻譯。
Q.草太變成椅子的理由
A.從分福茶釜(狸貓變成茶釜報恩的故事)這個傳說得到靈感，想做一個變成某個東西卻變不回來的故事。
覺得主角身邊有個可愛的角色比較好，所以才設定成椅子。
A.平常來講前腳是手，後腳是腳。也有想說做成像哆啦A夢的手拿東西那樣，用吸的方式拿東西。但這樣缺少寫實感，就沒這樣做。
「越來越習慣椅子」這句話比較接近阿姆羅可以很順地操縱鋼彈的感覺。
A.鈴芽的「我不怕死!」這句台詞顯示出鈴芽心裡的生死觀。電影終盤心境轉變成「我害怕死亡」，是很重要的台詞。
草太的話，當然是祝禱詞，跟劇尾的「就算一天、或是一刻都想活下去~」的部分，還有聽到鈴芽說炒烏龍放馬鈴薯沙拉時講的「咦?」，有傻眼的感覺所以喜歡。
A.因為小時候徘迴在生死之間，進入到後門的緣故。
在設定上，以前的人相信是蚯蚓引發地震，所以看得到蚯蚓。
但是在科學發展的現代，則認為是板塊移動的關係才引起地震，所以變得無法看到蚯蚓。
導致關門師的立場也變得薄弱。
A.以前的人相信是鯰魚或龍引起地震。現在的科學進步雖已解釋地震的起因，但我想要以現代人的感覺去理解以前人的心情，才以蚯蚓來表現。
還有就是蚯蚓是回到土地的生物，覺得很適合這部電影。
A.是委託RAD的洋次郎作一首「有土地味道的歌曲」，修正很多次才完成的。
(所謂土地是指生物死後回歸塵土，我們都是在生物的亡骸上面生活的涵義)
大臣是從鈴芽身上感受到母愛，所以認為草太礙眼?
A.鈴芽拔起要石後對大臣說的話，就是環阿姨對鈴芽說的話。
因為是同樣的話，所以祂有部分執著在鈴芽上。
對大臣而言，草太就像情敵，但是祂也知道總有一天還是要做回要石，恢復祂的使命。
附帶一提，最初鈴芽的台詞是有「左大臣跟右大臣?」這種說明性台詞，但覺得太過說明，所以省略掉。大臣就是右大臣。
A.草太會想當老師的契機是跟關門師師傅-羊朗有關，草太一直被羊朗嚴格訓練，作為反動，才想以不同的方式去教導人。
至於芹澤當初是以性格為優先，教育學系這設定則是次要的要素，而他也不求回報的把鈴芽跟環阿姨帶到目的地，覺得他也適合當教師。
A.鈴芽的身後有蝴蝶，這在劇本階段時是沒有的，但進入分鏡階段時，不知為何就覺得一定要加上去。
製作時其實也不知道為什麼要加，等完成後，發現蝴蝶在鈴芽的心中是某種『母親的象徵』，椅子也是母親的象徵。
片尾星空迴轉那一幕中，兩隻蝴蝶一隻飛向小鈴芽，一隻飛向大鈴芽後面。當太陽升起，花開時，蝴蝶便隨風消失。
那一段是表示兩人共同分擔對母親的思念，小鈴芽跟大鈴芽都透過各自的門回到外面的世界。認識到母親已經不在，也接受這個事實。
A.沒錯。劇中有全部一樣的鏡頭。有重新詮釋明里對貴樹說「你一定沒問題」的意義在。
雖然是草太先抱住鈴芽，但希望大家在看時也能注意鈴芽先把手攬上去。秒速的時候沒有這樣畫，這次總算畫出來了。
蚯蚓眼（？）的設定感覺就是神話時代和科技時代的拉扯和回歸/融合的意味，對應到這個靈性探討又開始流行起來的後科技時代覺得蠻有意思的w
先把人磨練到生死之間，再丟到有後門的地方去......好像超不人道
還有草太想當老師的原因是因為爺爺太嚴格啊！糟糕～突然好想看爺爺當初是怎麼嚴格訓練他啊XD
蝴蝶的部分我幾次都沒注意到最後消失時的畫面，先記起來，之後如果有再刷繼續注意
然後電車那邊...誒誒誒？是鈴芽先把手攬上去嗎
或者有些例子是大病一場後體質就打開了之類的XD
電車那邊可能要多看幾次才比較清楚
應該還是草太先抱