雨神☂️我愛ㄋㄟㄋㄟ
mur個日常的小誤會
雨神☂️我愛ㄋㄟㄋㄟ
今天開會途中,主管說到:「現在是多元性別,不只有兩性,我們單位要前衛...」
當下的OS:(哇主管居然說得出非二元性別的概念)

下一秒意識到他的意思應該是兩性=異性戀,不只有兩性=同性戀
雨神☂️我愛ㄋㄟㄋㄟ
完全不覺得同性戀前衛的我就這麼被騙到了一秒
雨神☂️我愛ㄋㄟㄋㄟ
明天我們單位要上性平相關課程,不禁有感而發 雖然主管們不會上到這些課
Mc_Sharmen(夏恩)
感覺主管更該上
藍色史萊姆FINO㌠
他前進了一奈米,算是有進步了
鄰家a洞物
已經很習慣學校主管對性別多元的認識是:多元=有同性戀的存在。沒了。
雨神☂️我愛ㄋㄟㄋㄟ
Mc_Sharmen(夏恩) : 相信很多單位都是主管比同仁更需要性平教育
雨神☂️我愛ㄋㄟㄋㄟ
藍色史萊姆FINO㌠ : 好微小的進步
雨神☂️我愛ㄋㄟㄋㄟ
鄰家a洞物 : 這是真的 把一件稀鬆平常的事情當作是前衛的代表,這種無意識的歧視最可怕了
▶雪凜
我們找一個角度一起睡覺
ㄌㄩ
我想不用太悲觀啦
個人其實覺得性平教育最重要的不是「性」而是「平」
重要的是尊重自己及他人,然後才是認識每種性別、性向或其他的定義或名詞
如果該主管話題的主旨是要保有尊重的心,那我覺得是很棒的開始
ㄌㄩ
反之,如果話題的主軸只是為了不被外界指點「落伍」而去追求「前衛的尊重」
那就下去吧
雨神☂️我愛ㄋㄟㄋㄟ
▶雪凜 : 天氣好好睡
雨神☂️我愛ㄋㄟㄋㄟ
ㄌㄩ : 我理解,但依據我在單位的經驗顯然是後者
東君☁️🍀黑蕊學園的史帝芙
覺得同性戀前衛的人真的是有夠落後,都沒有跟上時代
雨神☂️我愛ㄋㄟㄋㄟ
東君☁️🍀黑蕊學園的史帝芙 : 想要裝出尊重的樣子還選了一個很差的範本
ㄌㄩ
雨神☂️我愛ㄋㄟㄋㄟ : 好吧,後者的話我只能祝福他了
顯然在主管生活的時間軸買台積電還來得及
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