Leila🌟
https://images.plurk.com/keTG1Xv1dlIBuITsapBRU.jpg 寫完我覺得我半條命都沒了
Leila🌟
所以兩個bar可以共存是因為complement同時是daughter of a bar跟sister of a bar
Leila🌟
感謝YouTube大神 講得比教授還好
Leila🌟
欸幹不是complement啦是adjunct 在幹嘛
Leila🌟
是說我覺得幹嘛不一開始就三種都一起講 只講specifier跟complement
然後後面突然跳出很反規則的東西很鬼欸
Leila🌟
YouTube大神就一起講 感謝YouTube大神
Leila🌟
是說教授真的很想救人欸 四個作業寫完已經有12分了 然後後面還有兩個加分作業 大概可以加到17分
Leila🌟
語概期中考可以亂考了(草泥馬
Leila🌟
反正上學期也亂考 期中考還沒寫完加分作業(懶
期末考作業就有乖乖寫所以總成績直接被加到超過一百分
Leila🌟
記得上學期期中考加分作業13分 期末10分
期中考我只加了6.5分
Leila🌟
英文的complements(補語)和adjuncts. 問:He met Mary walking d...
所以是兩者差別主要就是allow/require
Leila🌟
還有遠近距離這樣
Leila🌟
好吧大概也就這樣吧 看明天小考寫不寫得出來就對了
Leila🌟
不過說實話structure tree真的寫多了比較基本的規則就可以自然地寫出來
Leila🌟
目前就是CP AP AdvP寫的時候要三思而後行(?
咩噗
怕爆
咩噗
這東西我們也有類似的
咩噗
但意義應該不一樣
Leila🌟
應該吧
Leila🌟
你們的可能比較有意義
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