日青≒師兄/等身大で童心抱いて
偷懶了4天,今天又回到GMAT懷抱
今天開始溫verbal
開始要面對大boss的感覺
掰噗~
(cozy)
凛BOT@サイボーグちゃん
老仔呀!今仔日呷噴。
日青≒師兄/等身大で童心抱いて
我已經感到危機了
日青≒師兄/等身大で童心抱いて
明明以前最擅長讀解
日青≒師兄/等身大で童心抱いて
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我對題目的理解是要找出hypothesis 去證明 diatonic musical scale已被發展上千年才被西洋音樂家流通使用
但答案是洞穴的熊的腿骨夠長去製作一枝長笛which能夠完成整個音階
日青≒師兄/等身大で童心抱いて
有關係嗎?
我以為會有答案講樂器如何傳開去或者有關時序的
日青≒師兄/等身大で童心抱いて
是我抓錯題目重點嗎,ABCDE在我心目中都不是答案
日青≒師兄/等身大で童心抱いて
這次糟糕了我要不合格了
日青≒師兄/等身大で童心抱いて
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某植物如果受感染就會枯萎,而這植物很容易受感染
政府於是決定在植物出售前先進行檢疫,然而不足30週大的植物未有足夠的病毒量去受檢測,同時大部份植物都在24週賣出
那政府該怎麼辦
日青≒師兄/等身大で童心抱いて
日青:政府該加把勁去找出24週內能偵測病毒的方法
標準答案:因為做research 也未必成功,所以政府應確保沒有小於30週的植物被出售
日青≒師兄/等身大で童心抱いて
淦,你知不知道什麼叫市場自由
大市場小政府
年紀大了的植物還賣得出去嗎
多養這6週的成本你來付嗎
日青≒師兄/等身大で童心抱いて
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日青≒師兄/等身大で童心抱いて
幸好做長一點的文章理解
1篇文章4條題目都正確
日青≒師兄/等身大で童心抱いて
大受打擊決定回家
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