新同學找出一個截圖（推薦他以前用過的日文教科書）要給杯拍起來，然後去圖書館借來看。

杯拍完照後只顧著問「這個作者是誰啊他沒有寫啊」
新同學「我不記得名字⋯⋯沒關係你用書名就可以在圖書館找書了啊」
杯「喔喔喔這樣就可以找書喔但我還是看不到他作者是誰啊」

新同學「N3這本裡面是用中文解釋文法我覺得他寫的算仔細應該對你有幫助」
杯「蛤他是中文寫的喔」
新同學「N2就是台日作者合作裡面日文說明比較多但我覺得你可以從N3開始啦」
杯「喔⋯⋯所以他是中文寫的喔」
新同學「別誤會我不是說你日文不好喔我是說這樣你比較好理解」
杯「我知道我知道」

新同學的耐心究竟可以持續到什麼時候呢

TWOBE▶想好好睡覺 : 新同學下禮拜再上一堂課（這一期結束）就沒有要上了🤣🤣🤣🤣

原來是他最後的善意