pande
@pande1104
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Tue, Jan 31, 2023 6:09 AM
Tue, Jan 31, 2023 9:22 AM
S3 03 內傾感官Si:經驗 #ISTJ #ISFJ #ESTJ #ESFJ
MBTI性格分類法,認知功能:
- Si內在實感(經驗)
的意象描繪
pande
@pande1104
說
Tue, Jan 31, 2023 6:09 AM
Tue, Jan 31, 2023 6:11 AM
INFP
@pande1104 - MBTI人格評量 #自省
主:Fi (內傾情感)
輔:Ne (外部直覺)
三:Si (內在實感) ← Δ
下:Te (外向思考)
pande
@pande1104
說
Tue, Jan 31, 2023 6:09 AM
ENTJ
@pande1104 - 雪力的類型,離「自己」最遠的類型 #MBTI #ENTJ
主導功能:Te
輔導功能:Ni
第三位功能:Se
最下位功能:Fi
pande
@pande1104
說
Tue, Jan 31, 2023 6:10 AM
ESFP
@pande1104 - 他人眼中的瀟灑之人 #MBTI #ESFP
主:Se
輔:Fi
三:Te
下:Ni
pande
@pande1104
說
Tue, Jan 31, 2023 6:10 AM
ISFJ
@pande1104 - 認真過生活的人 #MBTI #ISFJ
主:Si ← ☆
輔:Fe
三:Ti
下:Ne
Livetour
@Livetour
Tue, Jan 31, 2023 6:49 AM
pande
@pande1104
Tue, Jan 31, 2023 9:30 AM
貼錯字改過來啦
pande
@pande1104
說
Thu, Feb 9, 2023 3:23 AM
Thu, Feb 9, 2023 4:39 AM
===
續噗
@pande1104 - MBTI性格分類法,認知功能: - Ne外傾直覺(可能性) 的意象描繪
第三功能:
銘刻於靈魂的暴衝性認知功能
pande
@pande1104
說
Thu, Feb 9, 2023 3:29 AM
我的生命歷程的學生時期
有無數可以自證的經歷
- 第三功能Si(經驗)認知功能
在壓力情況下暴衝發揮進入「對意識喧賓奪主」的狀態
pande
@pande1104
說
Thu, Feb 9, 2023 3:37 AM
正常的意識狀態
各項認知功能會動態協同(co-work)處在一定比例狀態
這個比例-就是所謂的「個性」
這個比例也有一定程度的彈性
也就是個性(內觀/外顯)也會有彈性
但不會太誇張地變化
pande
@pande1104
說
Thu, Feb 9, 2023 3:52 AM
所謂「壓力情況下第三功能過度發揮或完全不用」
就是意識的常態性認知功能各項的比例
短時間過度變化,進入
失常
狀態
「Si內在實感(經驗)」過度發揮=完全沒辦法使用
我對於那種個人化失常狀態的困窘感
在記憶中可是刻骨銘心的……
pande
@pande1104
想
Thu, Feb 9, 2023 4:05 AM
那就像是一台電腦不管其他功能了
卯足全力
搜尋一顆
空的硬碟
裡面的資料
螢幕lag、滑鼠lag、鍵盤lag
喇叭播出作業系統ram裡面原本就擺著的訊號
- 回應環境(壓力情境)
但搜尋還在進行呀!喇叭你在幹什麼啦!
然後喇叭就被作業系統mute掉,繼續搜尋空硬碟
(喇叭可以代換成任何各種-某組表情肌肉束)
↑這類的執行緒 循環著
進入整個人「卡住」的狀態
pande
@pande1104
說
Thu, Feb 9, 2023 4:11 AM
學生時代,從小學到大學、研究所
這個「熟悉而又討厭」的狀態對我來說可是刻骨銘心的
隨著年紀增長
對自己「我-境交流」經驗的累積
- 對自我的熟悉
這種情況就愈來愈少了
- 懂得處理應對
- 懂得避免預防
pande
@pande1104
想
Thu, Feb 9, 2023 4:19 AM
Thu, Feb 9, 2023 4:49 AM
還記得最近的
最後一次
進入這種狀態
是6年前那時候做樂高課助教2年開始嘗試任課帶學生
那時2017年初試帶學生,其中一個比較不正式的、
實驗性的任課調整的一次上課
(來找找看那噗…
pande
@pande1104
說
Thu, Feb 9, 2023 4:38 AM
找到了(感謝噗浪時光機,沒花多少時間)
曬一下
羞恥play
@pande1104 - (樂高) 自我檢討強迫症大ピンチ 下午畫LDD「SPM掃街車」「WeDo夾舉貨...
(2017-5-19(五)樂高教室光復路舊址1F大教室
pande
@pande1104
說
Thu, Feb 9, 2023 4:45 AM
Thu, Feb 9, 2023 4:47 AM
謹以此段回憶記錄
呼應雪力所描述之第三功能特性
===
載入新的回覆
- Si內在實感(經驗)
的意象描繪
輔:Ne (外部直覺)
三:Si (內在實感) ← Δ
下:Te (外向思考)
輔導功能:Ni
第三位功能:Se
最下位功能:Fi
輔:Fi
三:Te
下:Ni
輔:Fe
三:Ti
下:Ne
續噗
銘刻於靈魂的暴衝性認知功能
有無數可以自證的經歷
- 第三功能Si(經驗)認知功能
在壓力情況下暴衝發揮進入「對意識喧賓奪主」的狀態
各項認知功能會動態協同(co-work)處在一定比例狀態
這個比例-就是所謂的「個性」
這個比例也有一定程度的彈性
也就是個性(內觀/外顯)也會有彈性
但不會太誇張地變化
就是意識的常態性認知功能各項的比例
短時間過度變化,進入失常狀態
「Si內在實感(經驗)」過度發揮=完全沒辦法使用
我對於那種個人化失常狀態的困窘感
在記憶中可是刻骨銘心的……
卯足全力搜尋一顆空的硬碟裡面的資料
螢幕lag、滑鼠lag、鍵盤lag
喇叭播出作業系統ram裡面原本就擺著的訊號
- 回應環境(壓力情境)
但搜尋還在進行呀!喇叭你在幹什麼啦!
然後喇叭就被作業系統mute掉,繼續搜尋空硬碟
(喇叭可以代換成任何各種-某組表情肌肉束)
↑這類的執行緒 循環著
進入整個人「卡住」的狀態
這個「熟悉而又討厭」的狀態對我來說可是刻骨銘心的
隨著年紀增長
對自己「我-境交流」經驗的累積
- 對自我的熟悉
這種情況就愈來愈少了
- 懂得處理應對
- 懂得避免預防
是6年前那時候做樂高課助教2年開始嘗試任課帶學生
那時2017年初試帶學生,其中一個比較不正式的、
實驗性的任課調整的一次上課 (來找找看那噗…
曬一下
羞恥play呼應雪力所描述之第三功能特性
===