劇本課

鄧襄陽老師的著作有井上的資料

框架小說是個方法（老師給其他人的建議（但我的應該不適用

老師建議：
參考張貴興野豬渡河的怪異感，讓那成為劇本的氛圍。角色身分，軍醫或許可以是客籍軍醫（客家人跟原住民的衝突最嚴重）（認識井上，受井上影響），俘虜可以是番老人（戰力強大，重視倫理，影響力高有做俘虜的價值）

我的想法：日本兵如果是少年應該更好

老師建議：前期叫罵內容要有點劇情價值，如果能帶出士兵為何不直接開槍殺了俘虜，故事能更合理