馬耀民說，學生翻譯得不好，主要是閱讀能力不好，對原文的理解不夠，翻出來的文句不通順，出現不是中文該有的表達方式，例 如學們看到when、while，一律都翻成「當」，「但when、while可能因為前言後語的關係，會翻成儘管、既然，但他們卻不知道，這可能跟高中教育有關，高中階段都在背大量的單字，又像是例如avoid和prevent，意思都是避免，但英文的用法卻不同。」
教學現場》有畫面才能翻得更透徹 馬耀民的小說魂與電影魂大爆發 | 文化+ | 中央社 CNA

「我以前都跟學生講，翻譯是良心事業，你要憑良心去做事情，隨便亂翻是不負責的行為，你會害了一整個世代，因為翻譯版權的問題，你可能翻了之後，別人就不能再翻了，你會影響許多人的認知。」

(以上原文照錄)

--
翻譯在台灣感覺也是一個被人理解成「唉唷差一個字哪有差這麼多」的專業，為了一字一句之間可能涉及生死而不斷推敲，別人卻只覺得唉唷幹嘛這麼麻煩

不注重專業的社會終究是會求仁得仁，但是我們都是這個社會的一份子，共業所產生的惡果也會被所有人一起承擔，把自己的專業做好，同時在自己能做到的範圍內去製造影響力，如果每個人都有這樣的意識，或許社會能夠變得更好