行程安排略為失當，一氣之下跑去松仁換了兩場免費電影。（我點數怎這麼多？）

《安妮詩快跑》：雖然我對自由奔放的女人都不願意好好工作這點很有意見www（手上拿著大家的行程表卻不願意安排會議這真的會讓我生氣wwww），但安妮詩真的魅力爆棚超適合夏日戀情然後在秋天被她拖進只有你我的電梯裡。（她哪裡討厭電梯了？）
真的是一愛上誰眼裡就不會有別的東西的女人。好可愛。看起來積極爭取，關鍵場景卻是由對方主動這點真的也很讓人開心：啊啊這麼橫衝直撞的小妹妹原來也會害羞啊？這不是更讓人想把她勾上來了嗎。

《公共圖書館員》
片名 public 代表意義眾多，翻譯成中文就有點可惜，但館長與主任堅持的「圖書館是民主最後堡壘」仍在本作（小心翼翼地）呈現了。
雖然不夠以圖書館或館員為主角，但他們堅持的價值確實是本作劇情之所以成立的關鍵。

寫不出來的，關於激情的論文：《安妮詩快跑》｜MPlus

我覺得有點有趣的地方在，我的靈魂一直以為《公共圖書館員》是法國片，即使我聽到的全是英文我也覺得他是法國片，然後為他那些有點不法國的部份感到不耐煩。w 但美國對弱勢的關照的確是長這種樣子，認定社會有很多退讓空間，沒有做到一百分的退讓就是資本與公權力和自私無腦的人的問題。但除卻那些比《底特律》更少的警民衝突、比《巴黎急診中》更不緊張的空間壓力導致的對劇情面的困惑，他在背景細節中體現的「圖書館為所有大眾開放」的圖書館精神還是很令人欣賞。現代人還去圖書館嗎？我不知道國外如何，也不知道某個嘲諷實體書價值的電子書平台怎麼想，但我個人對圖書館的利用率還不算低，而根據某些書籍的排隊人數，新北市民對圖書館的利用率也不算低呀。

總之關於圖書館的利用，包括需要知識資源的人、需要網路資源的人、甚至需要空間資源的人，圖書館不會排拒任何「讀者」，他們唯一的要求就是不要干擾其他使用者（所以圖書館內禁止大聲喧嘩與飲食）；所以館員除了司書職務以外，多少也有維持秩序的責任義務：為了讓所有讀者都能自由地利用館內資源，他們必須排除使這份自由受到干擾的「自由」；從這個「自由」為命題，這部電影最終以「什麼樣的人」與「什麼樣的方式」利用圖書館為主軸，發展了一個關於「有限度開放」的公共空間在公眾利用層面的多樣可能性，或許也包括讓「圖書館」有「更全面」的開放方式，將圖書館的「知識收藏」價值暫時捨棄，強調「知識為所有人開放」同時「得為所有人利用與服務」的一面。

我說實話不討厭這個角度，但我個人比較想強調任何人都能獲取知識，以及讓知識為自己所用的這個部份，我想強調一點主角因為圖書館獲得新生而且確實因為這些知識而有了不同的憤怒，但電影可能更傾向於公共場館的公眾利用以及不同知識水準對這種「非制式化」「非預期」的利用方式的評價落差（所以才要有一個「連報天氣預報都沒有資格」的現場記者……但即使是唸天氣預報也需要執照吧？還是你們美國可以照稿念？突然有點生氣他是否在歧視天氣預報了。）；但他同時也因為這落差更襯托了主角的與眾不同——他是「他們」的一分子，但圖書館給了他不同的機會，讓他同時不同於「裡面」與「外面」，兼具了知識與行動。

關於圖書館的公眾利用，要開放到什麼程度？所有人都有進入的自由，但也確實有些人會不受圖書館歡迎而被「請出去」。關於人們為什麼來到圖書館？什麼樣的人「可以」進入圖書館？圖書館存在的必要性？社區價值？這部電影沒有那麼針對圖書館提出什麼觀念上的介紹，卻也在一場圖書館內的「和平示威行動」中，展露了他「對所有人開放」的那面，也巧妙地提到了知識無關階級、無關權力，甚至也不在乎個人的困難。他就是在那裡，是財產，也是服務。

晚點再看能否寫《安妮詩快跑》。畢竟就典型法國片與法國女人，法國女人的輕挑一定伴隨狂野。這麼看來，莎岡都還算保守呢。