霏⎝(´༥`)⎠
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以前考推甄申請大學就也會準備這題,我當時覺得「蛤這也好準備?!我可以說一串!」不過現在想想當時還是太中二了
「看了」和「能聊」還是兩回事,如何簡單明瞭的說自己看的內容(認知)感受(情意)甚至延伸想法(推理整合)是需要練習的,然而以往的閱讀心得都很制式,或者只適合套在故事類文本上,對科學類很忽略。
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現在108課綱很多人在罵的閱讀素養搞到題目很長,其實是在調整以往的閱讀只重修辭和情意的弊病,希望學生具備閱讀技巧,從最基礎的提取(看對資訊)、比較(類似、相異、進階等概念)詮釋整合(加入自己整理後用自己的話表達)
所以問這個「你最近看了什麼」的題目,真的很合情合理啊!
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那只看休閒娛樂的書能不能講?其實還是可以,但是你回答就要有點技巧,不能只說「因為很好玩、很好笑」這樣低階的答案。你可以提出這個作品比起同類型的特殊點在哪?有沒有很顛覆傳統印象的地方?或者有什麼正向情緒回饋使你生活更美好?這樣就能顯示你不是膚淺的讀者,而是有思考能力的人。
舉例來說間諜家家酒和派對咖孔明(事實上我都還沒看但知道大概),都有很顛覆的地方,傳統間諜給我們的印象是如何?又或說孔明在華人圈歷史圈既定的形象是怎樣?但經過巧思變成了新的故事,這樣的創新模式除了娛樂,也帶給新一代讀者想去認識間諜/孔明的動機。這樣講是否感覺整個格調高起來啦?
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