一點小靠北
如果有旅人願意停下來看看就太感謝了
可能比較難整理成文字所以會慢慢打出來
關鍵字：學校/專題/社團/交際

（1）起

我們是高二上學期開始製作專題，這屆的分組方式改成自選組員。
對一個廣設科的學生來說，畢業展專題是很重要的東西（還是只有我這麼覺得？）
我在班上一直都是維持著沒有跟誰特別不好，跟一兩個同學特別好的狀態
在術科的部分是班上偏前段的一位學生，平常也會交作業（但也不是特別乖的孩子 總之我有交而且很高分沒有被當）
大家都知道專題的分組會影響到未來的自己有沒有休息時間，所以都會選擇比較會畫的同學或是比較會積極做事的同學
結果你猜啥 沒錯我被剩下來了

唯一有空位的是最後一組
組內有跟我關係很好的同學A，還有其他幾個人
唯一的共同點就是他們全都是程度比較差的同學
（怎麼說呢 A也是看心情來學校，考試隨便亂考的人，但我是不會跟他一樣的我還想讀大學@@）
其中一個情緒比較容易激動的女生B一直吵著要我跟他同組
因為我從一開始就拒絕跟他們同組了
我很明確的跟他們說：「如果一組裡面只有一兩個A，那我還可以carry他，但是如果跟你們一組，就代表我要一個人扛整組，我跟你保證我一定會死」

但是其實說什麼也沒用 因為我是被挑剩的 講再多還是只能跟他們一組：）

在我極力拒絕他們的時候
他們也有說
「你還沒跟我們合作過 怎麼知道我們不會做事」
「你要相信一下我們啊」
「我跟你保證我會做事 不會讓妳太累」

（2）承

總之我只能跟他們一組了 而且因為是自選組員，所以沒有理由可以換組
當然的，他們總是不辜負我對他們的期待
討論沒到、藉口一堆、不會畫也不問、態度囂張、隨便罵人、不提意見、不查資料、整天消失
還有那毫不在意 知道他只要擺爛就會有人幫他做完的態度

ㄡ不過做完當然是被老師幹爆啦 一個人做出來的東西怎麼可能過呢^^
想當初設計個組別LOGO我一個人就畫了130個
哈哈 其他人根本不到50個

中間還發生蠻多事
我也找班導靠北過了 但沒什麼用
也直接在組員面前暴怒過了
還是沒辦法改變現在這樣 每天每天把睡眠時間擠出來做卻還是一件件被退回 被罵爆的模式

（3）轉

幾乎每一個聽著輕音樂，桌上堆滿紙張
時針滴答滴答跨過黑夜的日子，都是哭著過去的。

我想把專題做好 但組員的反應、畫不完的稿子、做不完的報告、沒有停止過來自老師的責罵
就好像水滴一樣不斷落在石頭上 直至滴水穿石的那天。
常常被罵完全不認真、對專題毫無熱情、畫出來的東西一點創意都沒有、不符合廣設學生的標準
我不知道 可能在熬過了那些夜晚之後 聽進去的這些話語都從短短的音節變成了小刀。

想要死掉嗎 說實話很多時候真的覺得死掉是不是就會比較輕鬆
是不是就不用面對他們
是不是就不用被罵
如果不用的話 或許死掉真的會比較好

（4）合

不過我是不會衝動的 很久以前已經答應自己不會再自殘了，現在也為了女朋友想盡辦法很努力地活下去
專題還沒結束 要做到三年級
已經被折磨了半年多的我 覺得真的好累好累
不知道該怎麼辦 只能繼續在越來越忙的情況下扛著越來越多的專題工作

前幾天跟關係不錯的國文老師聊天也有聊到這些
老師很驚訝我到現在還沒有去看身心科或是跑去跳樓（我也覺得一般人的話可能會有類似的衝動？但我唯一的優點也就只有特別堅強了）

我覺得我可以活下去 但最怕的是最後先撐不下去的是身體。

於是被國文老師建議去看身心科 如果真的有什麼狀況或許還可以人自己休息好一陣子不跟那些垃圾共處
不過我完全沒有去身心科或是心理諮商的經驗 可能還要再問問去過的人

（5）補充

可能會好奇為什麼我不跟家人談這些事
我只能說爸媽才是最沒用的那塊
我爸完全不關心我 採放任式
我媽有憂鬱症和躁鬱症 自行停藥多年
情緒容易不穩定及爆炸，但還不到會動手家暴的程度
他常常認為我一事無成/沒有煩惱壓力/整天只知道玩/沒有任何優點/沒有人喜歡我/沒有朋友/集齊所有缺點於一身
要跟他提出想要去看身心科或是心理諮商
大概比做完專題還難

--------------拉個線 大概到這裡結束-----------
關於社團的事下次再另外說，今晚還要熬夜畫專題
旅人可以跟我聊聊 我會利用一點消息時間回覆

狐有某個學分是一週兩節課
主要是做實驗並寫預報結報

上學期是老師抽籤分組
組員一個睡覺 另兩個沒在聽課 只有狐筆記抄得完整且完全知道要完成的事情
可以說常常一隻狐凱整組（至少有八成）、把團體報告當個人報告做

上學期的期末報告也是狐完成九成並上台報告的（還有一大堆有的沒的）
筆記成績是別組同學改
報告結果老師不會公佈，但筆記成績同學只給64

還以為下學期的新組別能遇到會上課的人
結果上學期的那兩個多拉了一個新的問狐 能不能同組 狐沒得選擇，即使現在拒絕 之後也會被老師分到同組 上那堂課超厭世、眼神是死的，在那邊完全是廉價勞工：D

有因為別的原因看心理諮商 狐這邊是： 一節課和心理師待在只有兩個人的空間（會關門不會被打擾 可以放心的說話） 其他流程節奏就跟著心理師就好（以聊天的方式進行）

狐的母親覺得他把孩子生的很健康，沒有「看醫生」的需求
所以狐到學校輔導室時，狐娘是不知道的