事情是發生在前年9月~去年的事情
也就是說是噗主高二的時候的事情
因為現在已經高三了 所以也沒有什麼要分組報告的課程了 但是在高二裡有非常多的分組報告
噗主原本是選理組的（因為原本對未來沒什麼想法、也比較喜歡數學） 但是後來因為有興趣的科目是文組的科目 所以在暑輔後就轉到文組了

因為噗主比較認生也比較不跟人說話
所以說實在的跟班上同學沒有很熟
還好有一年級的同學（以下簡稱A）
算是是關係比較好的人
但是噗主對A的感情有點複雜...
跟A會變熟是因為喜歡的東西類似 但是越到後面越覺得自己跟A的價值觀不太合 噗主自己就有放點距離 還是會講話聊天

上學期的報告很多都是跟A還有A的朋友一組的 下學期的報告就比較沒有在同一組了 跟另一個同學有比較熟起來（以下簡稱B）

雖然說下學期沒有跟A一組在噗主自己看來也有一點是自己刻意做的
因為上學期一組的時候有各種問題（？）
也可能只是噗主自己不喜歡A的做事方式跟態度吧
A常常會說自己做了多少又多少 做到晚上幾點什麼之類的 覺得報告全部都是她一個人在做 我們其他人都沒有在做一樣（其實大家都有做 但是有些多出來的東西是她自己主動說要做 但是後面再來抱怨的）讓噗主覺得很累

下學期的時候很多都跟B同一組（還有另外兩個幽靈成員 基本上就是真的消失的兩個人）
再加上後面碰上疫情 線上上課
報告都是噗主跟B兩個人在做
在加上噗主比較擅長理科
所以最後變成噗主跟B兩個人分工
但是社會科包括B做的比較多一點
自然科的報告就是噗主做的比較多一點這個樣子

上星期跟A一起出門時 就聊一些學校的事情
A就有提到說「有沒有發現下學期我的報告都沒有什麼在跟你一組了」的話題
然後因為其他組員覺得噗主沒有什麼貢獻
也比較沒有參與廣論
噗主給出的回答是「因為我看不出來你們在討論...在學校的討論時間你們都在滑手機聊天...」
A「喔 對啊 我們都邊聊天邊討論 但是你每次都沒有聽到 所以你常常會不知道現在要幹嘛 所以後來就比較沒有跟你一組」
下學期A跟其他朋友一組的時候又會聽到她說什麼
誰誰誰都不討論、他們做的東西都不能用、都不做事又不能講的太直接之類的抱怨

噗主的知道該怎麼說..
就是覺得可能我們真的不合吧？

有時候很感謝A會告訴噗主很多學校的事情
但是也常常感覺到價值觀真的不合

人生總是會有這種朋友的，保持聯繫又保持距離就好（抱抱