教人少又低年級的班壓力不會太大 但看他們的程度像是被家長迫來參加的乖孩子
明明沒有很差（覺得自己準備的東西對他們來說有點太簡單

我聽老師說這是程度差的班就準備了比一般要容易一點的，然後

教完中一小朋友了
我只想說：為什麼來上課的都是外藉啦幹

家長們放過你們的孩子好不好 我英語可能還沒他們說得那麼好聽耶？？？幹啦？！

還要補什麼救命啊

見到學生在classroom chat講煉獄さん
：Oh I know him too
學生們馬上興奮開speaker

有學生頭像是煉獄さん 有個是爆豪

好餓⋯⋯⋯⋯（才教完中二，還有一班中三

但我只能6點多吃早餐，沒時間 （只有15分鐘break

但上網課還有反應（還會主動答問題）的學生簡直世界珍寶⋯好治癒⋯⋯⋯比之前的那些不受控制的小怪獸好多了

一會我要講講剛剛見到的奇景（但未有時間打，12點15分就要再開課

終於完！！！第一天的星期六（其實只是因為跑了去問其他校外老師怎樣安排課堂（想參考意見）結果被抓著聊了半小時所以本來1點半就可以走變成現在才搭到車下山 本來只是想問大概教什麼⋯好熱心

奇景
剛剛上課上到一半突然校外老師衝進來想要我技術支援，於是我只好放下自己學生跟他去他的課室
然後到了我就幫他搞音響，他一邊在教
我聽到⋯零句英文 而且他就只是不斷鬼打牆地問一個學生「平日你學習英文有什麼困難」，而顯然那位學生也不知道要講什麼（根據經驗太差的學生根本不會知道自己有的是什麼困難，倒不如叫他寫句子/短文來觀察他在什麼方面有困難⋯）

於是我就好奇了
這個老師以前在這裡教過英文，那他應該怎樣也有點用（喂）吧，不會教了這麼多年也是這樣教吧，就很好奇他還會怎樣教，就算是反面教材也要參考不要犯同樣錯誤

跑去問了卻聽到了很有說服力的教學方案，然後我就想這個老師到底是「計劃很好但沒法做出來的類型」還是「因為未教過網課，但用了不適合網課的教學方法導致鬼打牆」之類

但我還是會參考他的意見（ry

能用的東西就要用 （喂