一直接到健康中心的電話⋯⋯
小人自己冒失，同學也冒失

今天寫作業又弄到很晚，明明就一項作業，20個字，也能擦擦寫寫老半天。我原本是不擦作業的，但老師要求很嚴格，就算聽寫測驗100分，但字寫得不合標準還是要訂正。為了避免下課時間要訂正，不能出去玩，所以自己先在家訂正過一次。即便如此，還是會有不通過的字，宇宙為此不只一次表示他討厭寫乙本。大概是空間感比較差的關係，字體的位置配置他老是抓不好，一個字可能要寫三遍以上才看起來像示範字的配置。自己擦又常常擦不乾淨，格子裡面亂七八糟疊了好幾層筆跡，回來我又得擦一次。問他為什麼不擦乾淨，或是有看好再寫嗎，總是回答「我不知道」、「我不會」，我真的很生氣。要不然就是講一講他又哭，說「我就是不會寫」、「一定只有我寫不好」貶低自己的的喪氣話。講了很久的道理，解釋媽媽生氣的原因，試著用他明白的例子開導他。

課後班老師基本上沒在盯這些，作業有完成就好，我覺得合理。留在學校寫作業，因為想要下課去玩，隨便寫寫，回家要花更多時間在擦字跡、重寫，不如不要留校。中午直接去宇宙阿嬤家，吃飯午休完看要玩什麼都可以，我接他回家後再盯著寫作業。

大概我自己壓力也很大（還有作者一直裝死不交稿），最近根本爆吃零食還倒瘦一公斤。真的好累啊⋯⋯一累理智就容易斷線。

好喔，覺得根本緣木求魚。
我去洗澡請他自己寫作業，洗完出來只寫3個字，在那邊玩夾子。以為念他會認份快點寫，暫時離開去洗碗，結果還是邊寫邊發呆。一面作業寫了一個多小時還沒完成，也不想幫他看了，留給老師訂正吧。