湖南某院校的老师在讲建筑学课程的时候，说了一句“日本人精益求精”，有学生拍桌大骂且举报，这个老师最后被转岗去图书馆了，写了长文批判当下社会风气和教育环境，微博上有这篇文章的截图，但胆小如我，不敢转发，毕竟微博都是实名制的。只好在这里感叹一下，这类学生举报事件层出不穷，教条主义和沙文主义横行，更不用提很多时候学生只是借举报来打击报复老师，毫无实据，但任何学校都不敢放任发酵，总是会把老师推出去当替罪羊处理掉。所谓思政课堂和师德师风推行到一定程度，必然会出现这种畸形现象，很难说是单个学生的错，只是整个社会都烂掉了。微博上有些人洋洋得意地批评这个老师太理想主义，复旦大学出身的高材生就不应该对着三流学生说什么批判思维和国际视野，明哲保身就行了，持这种观点的人不在少数，我自己也如此，但这只是无能为力的体现罢了。

舉報風氣到這種地步真可怕，而且就是因為舉報有效果，才會更成為打擊他人的手段吧！在這樣的社會當正直、有理念的人太辛苦了。

面對書可能比面對學生好。至少書不會惡意以對。

Raura ♣ : 是的，举报盛行，从小学开始就是打小报告者是老师的宠儿，享受各种便利，近些年的风气更是日益糟糕，即便内心可以明辨是非，但在公共场合还是要保持沉默甚至违心奉承。

大吉嶺紅茶 ♪ : 是的呀，每次面对学生想说些什么都要自我审查一下，是否合适，是否会被班里潜伏的检举者告发。学院领导明确告诉我们，每个班里都有教务处安排的监督者，一旦有不当言行，就会被扮演监督角色的学生举报，这种扭曲的制度是官方明明白白许可并推行的。

花生小酱 : 極度壓抑環境，那些被安排任務的學生真的防不勝防...