幸運的伊西爾
[人類圖] 對著人生角色3/5的小朋友,不要管教他什麼要做什麼不准做。
這樣他們反而會做你不准的事。
因為沒有實際經驗,3便會要體驗,5要有自己的決定。
你不要給人生角色3/5人指示做什麼,他們自然會做應該做的事。
因為有5, 5是王帝,你不可能命令王帝。
幸運的伊西爾
我是3/5,非常是,沒有人命令我的時候我會自己找事做,叫我要幹嘛的時候就拼命拖延
幸運的伊西爾
但3/5人是較容易被事情帶走。
容易混亂出錯。
容易心直口快而無禮得罪人。
也容易被人以相反式誘導。
你想人生角色的3/5人做你想做的事,你直接說禁止他做,不給理由原因,只禁止不准他,他的3便會想試,5便會感到無理想反抗,然後便做你禁止的事,試給你看。
你不想他們做的事,你命令他們做,指明只有他們做,其他人不須做,他們便不會做。
人間廢物唄丁
所以在找到想做的事情之前要把所有事情都體驗過一遍,好像有點累
幸運的伊西爾
人間廢物唄丁 : 對...就是我現在的狀態...
幸運的伊西爾
因為想做的事情很多,難免會有點慌,做不完
幸運的伊西爾
所有的體驗都需要時間,而我還剩下多少?
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