ಠ_ಠ
假設要讓一群高中生進行一堂模擬性騷擾的課程,藉此讓學生們學習如何應對跟脫身還有幫助他人,旅人們覺得要怎麼進行比較好?
噗主沒有真的要這麼做,只是想討論
finch545
類似像防身課那樣的教法...?
olive720
有完整的劇本,讓學生知道會發生什麼事
或是有預設情境,分小組討論逃脫方法?
dwarf4804
主要讓他們認識到很容易被誤解的部份吧
例如男生也會被性騷擾
例如不舒服如何求助
例如如何蒐證
bison5554
應對跟脫身應該是自衛術的範疇
反而幫助別人的話我覺得蒐證很重要。
然後公開場合旁人要阻止對方建議再找一個人
fish105
練防身術吧
ಠ_ಠ
dwarf4804: 嗯嗯
主要困難的點在於
通常性騷擾都是在沒有防備的情況下發生的,而受害者通常在當下都非常的混亂因此錯失反應的機會...
finch545: fish105: olive720: 感覺有劇本可能要有一些不確定性演練才能發揮作用?
但同時又要符合道德...
ಠ_ಠ
melon3311: 拍拍
pirate2505
雖然知道是模擬,但 模擬被強迫/被要求 去性騷擾別人 這件事本身,就可讓一些不喜歡肢體接觸的人體認到 非自主 的肢體接觸本身就滿可怕/噁心的
ಠ_ಠ
pirate2505: 這麼說也是
有沒有什麼方法能讓人對性騷擾有所準備呢?
ಠ_ಠ
pirate2505: 為了防備性騷擾而去性騷擾 的確是蠻本末倒置的
ಠ_ಠ
pirate2505: 桌遊你覺得如何?
就是用代表自身的角色人偶去觸碰另一個人的人偶而不是真的身體,藉以模擬性騷擾,然後去練習做應對
pirate2505
建議:因為只是模擬,所以也不用實際去摸。例如:就直接用旁白說「性騷擾了」或假動作之類的。

因為我之前也有類似噗主的想法,想讓那些「覺得世界上沒性騷擾的人」感受一下那個嗞味,然後朋友們揪團一起模擬一下。結果想一想,發現 「要讓不想摸的人去摸」本身就像是在性騷擾受迫方。
pirate2505
啊啊假動作好像就不會感覺到被騷擾了,補充:愛的小手之類(不用真人摸的道具)
ಠ_ಠ
pirate2505: 但愛的小手不會太明顯嗎?
還是說每個人都有一支、但不知道誰是加害者這樣?快被摸到的時候可以拒絕,但不一定有用?
感覺規則有點難訂> <
ಠ_ಠ
pirate2505: 是說 讓有良心但沒自覺的人稍微體會一下的確是能阻止他變成性騷擾加害者...但要怎麼進行就是個很大的問題
pirate2505
就是讓每個人都有一支才會有被騷擾的恐懼
ಠ_ಠ
pirate2505: 感覺變成不知道鬼是誰的鬼抓人了

同事表示:從小開始用繪本教就不會有如何教起的問題惹
(躺
ಠ_ಠ
pirate2505: 真D被那些抗議性教育的家長害慘了
載入新的回覆