回家之路 讀嘛讀嘛

這是部「史詩般」的作品，很難得的我會與其他介紹人有志一同的用這形容詞來形容這部作品。畫面遼闊空間跨福大——從非洲至美洲；時間則是由八代十六人的故事串聯而成。

一對姊妹因為時代背景而被迫分離甚至不知道彼此的存在，一個住在被被迫嫁給白人住在城堡裡；另一個則在城堡底下即將被裝箱上船被運到美國。兩姊妹一生中最接近的時刻也是雙方的轉捩點。

故事交錯進行，先是姊姊、再來是妹妹、姊姊的子孫、妹妹的子孫依序直到近代。每個章節都是一代的生命故事，儘管故事穿插會導致開始新的一章時需要猜測一下此人何許人也，試圖猜測一下前面可能發生了什麼事，但也是因為交錯更把同代兩個空間的故事串聯起來。會需要猜測前塵另一個原因是故事很容易在精采的地方瞬間結束，如果是有童話故事那種ever after大概可能是過著幸福快樂的日子心理準備或是事件告個段落要結尾也就算了，常常會突然TBC，要知道發生什麼事得先看完另一邊的故事（如果照順序看的話）再耐著性子從下一代的描述裡去追朔，但也超常故事就斷掉了，上一代根本就不認識或連結斷掉了，有夠人生。只剩唏噓與殘念。

乍看之下會覺得一定是被賣掉的那邊比較慘，雖然也真的是失根失語失去自由的那邊慘到一直親不知子子不知親。但留下來的那方其實也沒有好到哪去，畢竟那是個動盪的年代。那些跑到別人家裡燒殺擄掠佔地為王的白人非常可惡，簡直是地獄爬出來的惡魔，若有所謂的「神」愛著世人，被他們代言沒有氣到腦充血再降下個大洪水簡直是奇蹟；但看看原始部落的文化，就近代人眼光來看也超野蠻，燒殺擄掠也是樣樣來。那些綁架販售若白人是屠夫與消費者，那利益薰心的部落則是自願奉上的刀子。

隨著故事維度的進行，則會產生另一種人類非常渺小的感覺，匆匆又無奈的時間不斷流逝，彷彿當下的痛苦很快也就淹沒在時間的洪流之中，就像人們微不足道的生命。但這地球的癌細胞也不是普通的堅強，為了故事的進行以及目前看到的人口盛況，構築在白骨之上亦是欣欣向榮的一代傳一代。

換個角度再來看之後，那種失根失語的文化斷層或許才是最可怕的。文化陋習裡的歧視與排擠，在繼主宰生命之後，依舊是無孔不入的要找尋方法繼續支配他人。在放奴之後，依舊透過不平等的對待、種族隔離政策等方式，直到現今仍是繼續以經濟文化資本的優勢繼續進行打壓、不同的社區甚至是毒品等等。那種不安與資源不均在很多代之後持續默默影響著。

「歷史就是說故事」，阿堯在歷史課的開頭，讓學生猜測他的傷疤來源，在各種說發出現後，他問哪個是正確的，有學生答道說我們又不在場不可能知道哪個說法才對。他說：「這是個歷史的問題。我們不在場，所以沒辦法親眼看見，親耳聽見，親身體會。我們必須仰賴其他人的說法。很久以前在現場的那些人，他們把故事說給子女聽，讓子女可以知道，也讓子女可以告訴他們自己的子女。就這樣一代接一代傳下去。但是如今我們面對互有牴觸的說法。……我們該相信誰的說法？」「我們相信擁有權力的人，也就是寫下故事的人。所以你們 讀歷史的時候，一定要不時問自己，我遺漏了誰的故事？這個人能發生，是因為有誰的聲音被壓抑了？ 一但你搞清楚這些問題，也就能找出故事來。就這樣，你們慢慢可以得到比較清晰的概念，雖然還不完整」p.256

「寬恕，他們高聲喊著，然後一面做著不該做的事情……但年齡慢慢變大，他也慢慢理解了。寬恕是在做了壞事之後才有的行為，代表的就是惡劣行為的未來。要是你手指指向未來，要大家的目光都看著那邊，那麼大家很可能就會看不見眼前正在傷害他們的行為」p.271

故事裡面特別喜歡這兩段，有種韻味

故事裡有條黑石項鍊，是最源頭的媽媽給小孩做紀念的，也可以說是象徵兩姐妹的信物

留在迦納的姐姐後代，曾經有過比較好的生活，都曾經差點傳到失蹤，連家族故事都得靠第三者及夢境來完整敘述。

妹妹的那條項鍊以遊戲術語來講則是還沒出發就遺失了，然後其後代顛沛流離的情況大概就是常常發生：我是誰？這是哪裡？我爸媽是誰？ 還好他們大多忙著活下去就耗盡了全力不太有時間追究

補個原文

寬恕