太傻眼了所以自己來抱怨一下
噗主是補教業的文科老師, 學生補了一段時間後說不上了, 因為我上課都在說課內的東西, 他想要學課外ㄉ......
(看著學生上次段考分數顯示為不及格)

不四啊
你連基礎字音字形文法詞性都錯一堆, 學課外文章幹嘛?
先顧好課內好ㄇ

沒救 放生也好啊他明顯就是不想讀書

連課內的文言文的解釋都錯一堆, 連常見成語運用對/錯都無法判斷
這樣要怎麼看課外文章.......你說不定連作者最基本的表面意義都不懂了
更別提深層涵義了啊

鵝當年上課的時候也總想著看課外書呀

其實我覺得就是課外看太少才會在基本理解出問題

kitty6751: 他考生, 要從這麼基礎的地方開始我也可以, 但就很考驗學生有沒有確實複習了....

egg8941: 看課外書很好呀, 但如果他是先看了然後上課拿來跟我討論我很歡迎!
不是占用上課時間慢慢看啊.....一周才幾個小時.....

berry3422: 輸入的少, 輸出的更少
但他基礎太薄弱, 我沒辦法上課給他一堆課外的讓他慢慢看, 課內的都講不完了啊

不如問問他想看什麼 再判斷他的程度到底看不看得懂

也請不要跟我說開書讓學生回去看, 那個是給打基礎階段的學生......比如國小/國一二/高一高二......
更何況要是沒有閱讀習慣, 開課外書他更有理由放棄不讀......
有閱讀習慣就不會基礎這麼薄弱了辣!
沒有閱讀習慣到大考前才要追是要追什麼!

goji2366:
謝謝, 不過這個學生已經救不回來了, 我會跟其他學生多聊這個的.....

要說廣泛閱讀的話, 我小時候的確是讀了很多雜書......
雖然大多是歷史天文科學生物的入門漫畫