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葉建源稱取消試題屬魯莾 黃均瑜：兩害取其輕
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我認為,如果是因為民族感情而影響試題,這真的是對學術自由很嚴重的損害
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一條公開考試題目需要被取消,原因大約只會是這條題目不能測驗學生的能力.例如答題準則不符常識和事實,或者是問題難以理解,又或者是這條問題會使人SAN值暴跌這類
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而傷害民族感情,大約不是這些範圍之中,加上讀歷史科,就是為了認識歷史
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引羅素的話 "如果一聽到一種與你相左的意見就發怒，這表明，你已經下意識地感覺到你自己的看法沒有充分理由。如果某個人硬要說二加二等於五，你只會感到憐憫而不是憤怒。"
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當然,有人會反駁,換成在德國的話,這樣說納粹政權就炎上了.會這樣說的人,大約是崇洋媚外的表表者了
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學習知識,就是為了要講道理,而不是拋出"在美國你早就被警察射殺"這種無意義的反駁.奴隸和畜生學習知識,就是不想被主人打,希望能在主人的慈悲下過活
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倒過來,這條問題其實是問"為什麼?"
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中共國歌中"起來,不願做奴隸的人民",試試由這裡開始問為什麼,過不久就會有一群"小粉紅"來出征了
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學術自由,看起來很遠,但其實那是我們作為人不可缺少的事,那是我們的小孩問"為什麼?"的自由
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當人不能問為什麼,那我們就不是學習講道理,我們是學習做畜牲,學習做上校的三十天肉雞而已
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能做的事,就是向身邊的人,以及海外的親友談這件事的嚴重性,借此引發討論,令更多人去問"為什麼"
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當大家放膽地去問"為什麼"時,大家就向自由人邁進一步