pande
(LEGO) 又晚下課了…… 到6點半的課,7點半才結束 真的要做東西,要弄細膩的東西,時間都很難掌控。EV3週四傍晚班,主題【EV3遙控汽車】作品實踐第2堂。
[週四班][週二班][週日班]
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時間切分的文化 真的是專注之毒 (政治不正確發言
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[備課文稿]

20200430大綱規劃

1.「方向盤回彈-前輪置中程式」的問題(Samuel提出)共同思考。

2.學生操作,題問:加入排檔的開機預備動作
 1) 兩人分工修改機構
 2) 兩人一起討論,加入新功能程式片段

3.控制面板的程式bug,討論與修改(老師帶領)

4.其他新功能? 描述,一起構想。 (例:顯示面板(Samuel提出))

5.讓駕駛座能同時(同次執行程式)控制兩台車:切換的功能。
pande
實際只做了第2點

其他的用提點的方式,看程式做說明
尚未將問題處理完畢(做結)

帶學生更詳細描述欲將製作的功能的細節
pande
Brian現場組裝的車子:
中柱骨幹不結實,會前後凹、中央下沉
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