粗略翻了一下《寂靜之音》。個人覺得，如果有所謂的遊戲系大一必修「TRPG實例演習」的話，應該算適合作為指定閱讀的。

助教可以這樣回應學生：「有什麼《寂靜之音》沒提到的，你可以再來問我。」

我也還蠻喜歡 Simon & Garfunkel 的，不過我之前沒有那麼注意 Sound of Silence 這首歌。對我來說，他們的 Scarborough Fair 二重唱更打動我的心。不過，播著 Sound of Silence 搭配《寂靜之音》之後，我對於歌曲 Sound of Silence 也有了新的感受。

的確啊，這是一首遊蕩在城市中的寂靜之音，在此處卻又似在彼岸，無處不在卻又不在，某種在白日行走的眾多人，在夜晚卻只有路燈的熹微，這樣的缺席成為迷幻。令人沉醉在佔有夜晚的空無的城市，這樣的佔有如同繁華是倒錯的。當熙攘退去後，人在路燈下看見自己拉長的影子，才意識到一直都在，但卻難得的寂靜，寂靜又疏離彷若他者的那個人，正看著自己想述說什麼。

至於更具體的內容，我就不細提了。畢竟這是個劇本，提多了會有劇透的風險。

此外，還值得注意的是，因為《克蘇魯召喚》的題材多少會涉及心理恐怖、偏見、歧視、冷熱暴力，這些是洛式恐怖之所以刺激的地方；又因為《寂靜之音》涉及到本土的題材，因此情節與視覺的渲染力，可能對部分讀者太貼近現實而過分刺激，書中對此也有提出警告跟提醒。

以這個類型的審美，這樣是好的。這樣本土的讀者，也能體會到，當洛氏神話放在早年美國讀者的情境中，書寫關於種族、祕密結社、基督宗教、科學與迷信、人的無力與脆弱的時候，是在觸犯什麼樣的禁忌，是以如何複雜而澎湃的激情，去探問信仰與真理的價值與真相是什麼。

而這本書的叮嚀，以一般劇本的標準來說還蠻詳細的。妥善地照著書上的提醒，應該不致於會玩火燒了房子。既能尋求到刺激與冒險，也能不會造成成員的不快。

如果，在進行完《寂靜之音》後，成員會對身邊那些不理解的（或是本來以為理解的），有了新的理解，會以新的方式重新審視自己所處的現實，甚至願意去更加認識這本書諧擬的那些文本或其他元素。那我想這本書就會達到，「文學能揭示真實」的效用了。目前乍看之下，應該是可能的。