【公開交流】課程解說
學生隨著上課鐘聲響起陸續找位子就座，一隻巨大的身影從所有人眼前迅速飛過——原來是一隻魟魚，牠乘載著各方的視線來到講台前，圍繞那名俐落操作著電腦跟投影機設備的青年飛舞；深色的皮膚以及吋草不生的頭皮上刺有一隻醒目的鯊魚圖騰，如果仔細觀察還會注意到他的右手上刺有一個同樣畫風的圖案，但即使動用哨兵感官細看可能也無從得知那到底是什麼生物。
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交流須知：
☞非1v1，拉線後可回覆
☞除了學生也歡迎老師們亂入
☞抱歉第一堂課比較囉唆

「我就預設在座的各位都已經看過課綱了，那就廢話不多說我們直接進入主題。」拿起麥克風，流利帶有一點口音的中文從輪廓深邃明顯非本地人的青年口中吐出，同時點開簡報浮現一個大標：海洋生物學淺談。
「先介紹這位到處自由翱翔的女士是我的精神嚮導，瑪爾塔，比起待在精神領域她更喜歡出來閒晃，之後課堂上會經常看到她。」被介紹的對象配合的在講台前打轉。
「至於為什麼會知道她是女士，也將會是我們的課題之一，廣義來說大部分海洋生物跟人類一樣都是雌雄分明，okay，這是廢話。但也有些例外——」瑪爾塔重新飛回學生上方的範圍，投影畫面切換到兩隻小丑魚，顯然是某知名動畫電影的截圖。

「相信大部分的人對這兩隻都不陌生，小丑魚、亞熱帶海水魚，海葵魚亞科blahblahblah……我要是再繼續細說下去恐怕都有人要睡著了，這堂課沒有要讓人一學期馬上變成海洋生物專家，如果能引起各位的學習興趣自然再好不過。」手部還一邊模仿嘴巴開合的動作，演講搭配一點肢體動作似乎是他的習慣。
「回到剛才的性別主題，小丑魚本身就帶有雙性體質，如果魚群中的雌性死亡，那麼原本作為雄性的小丑魚會不可逆的變化成雌性，並且和自己體型最大隻的孩子交配產下後代，我們稱之為Sequential hermaphroditism，中文翻譯為順序性雌雄同體。」他停頓了一下喝口水。

「用更簡單的語言來說，馬林——也就是尼莫的老爸，會變成尼莫的老婆並且和牠交配生下新的孩子。」像是在說今天天氣真好一般的語氣平鋪直敘的在最後丟了顆震撼彈，發言人的表情依舊。
「這就是我們之後的上課步調，你們可能會有些混亂，但就是這麼充滿彈性，有什麼聊什麼，最終目的就像前面說的，引起各位的學習興趣而已。」他替這個短暫的淺談下了結語。

簡報的畫面切到一個名字：Dorian Ocean（多利安 歐遜）
「這是我的名字，如果有意願繼續加選這堂課的同學，最好記住這個名字，想退選的人也不強留，全看你們自己選擇，That's all.」在最後補充自我介紹，他的嘴角勾起不明顯的弧度。
「以下開放提問。」（交流開始）
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遛烏龜經過，被巨大的魟魚吸引注意力，多看了兩眼。

暫停 : oO(白化海龜？)同樣注意到經過的巨大白色海龜，壓抑著很想拿出卷尺測量的好奇。

「老師你看！好大的魟魚！」孫晨玥一邊已音量 跟身旁的人對話，一邊拉了拉對方的衣角試圖讓對方理會自己。
「專心上課啊小鬼。」伸手把對方的頭給掰回了面對講台的方向，一面為自己來到這感到深深的疑惑。
oO(我到底為何又被學生抓來上課了？？。)

塵封 : 「鬼蝠魟最大體型可至6~8公尺，不過這傢伙每次出現的大小都不同所以我也不知道她確切的尺寸到底多大。」注意到女孩不小的音量，間接給對方科普，「順帶一提，不好吃。」還附加了不太重要的冷知識。
同樣注意到坐在一旁的熟人，雖然不知道藍朔為何也出現在這，但可以明顯看出他本人似乎也很困惑。

「六到八公尺是包含尾巴嗎？！」她開始換算起魟魚到底是自己的幾倍大。
「老師有吃過魟魚嗎？不然怎麼知道不好吃？」

oO(料理課？？這堂課是這樣上來著？)並沒有。

塵封 : 「這是身長的數據，所以不包含。」很盡責地回應學生的問題。
「妳猜？」然而是否吃過的問題顯然沒打算正面回答。

「一定有……」斬釘截鐵的話正要脫口她又停頓下來了。
「等等，這感覺是個圈套……」
少女開始陷入無限輪迴的思考裡。

「你不回答她的話，她整堂課都會是這個狀態。」藍朔單手撐著下顎對著講臺上的多利安平淡的道。

塵封 : 「是嗎？我倒是不介意學生在課堂上促進思考。」多利安聳聳肩，然而促進思考的方向顯然完全不對。
「如果妳堅持想知道，答案當然是肯定的。」最後還是沒讓女孩陷入迴圈太久。

「Okay，要是沒什麼問題我們就不浪費彼此的時間提早下課，如果事後想到有想詢問的事項再到辦公室來找我。」說完手朝門口做一個請的手勢，結束了第一堂課程。

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謝謝有來交流的中之們