icecream風聆
測試你在戒嚴時期存活率的小遊戲。

嗚嗚好難哦怎樣都沒辦法存活,看來我沒辦法在戒嚴時期存......等等,我好像就是戒嚴時期出生的,所以我到底算不算存活成功的例子orz
icecream風聆
是說,有時候看網路發言,常會感覺好像年輕人才是真的經歷過戒嚴時期,無知的老人們大都不了解戒嚴時期......咦?
夏貓。DC的五歲歲
沒那些遭遇的人自然也難以知道發生了什麼事情吧
啾💔有時是阿環♪
比較恐怖的想法是,抗拒的全都…
~prita~
哪裡哪裡我也要玩
名無乚
值得思考的現象
なつ⚓オニオンスープ
因為活下來了啊
icecream風聆
雪鶴
通通選不聽不看不說不關心任何事的選項就會活下來了
幽靈綿羊十一醬
這類選項式的遊戲一般都是利用讓你以為有選項>讓你以為是發自你的判斷>讓你以為很客觀

其實跟RPG遊戲一樣,是你可以選擇拿不拿鑰匙但是不拿永遠別想推進度的一言堂模式
幽靈綿羊十一醬
老實說運用心理暗示達成目的並讓人深信這點,不經讓人聯想到一些師父或教主呢……
幽靈綿羊十一醬
不過這款手法太粗糙所以很好解,想要過關,總之就一路選邏輯最不通的,一定過關
幽靈綿羊十一醬
其實跟應付漁夫一樣,這些手段都是衝著人類行為來的,可是因為太針對,其實一開始邏輯就反著來他們的SOP就會開始跑BUG了
KnTa
一次就通關的表示:
KnTa
另外,印象中那些有好幾案子背後是和共產黨有牽連......
Kenpoo
我差十一天......
昨天好奇問我媽覺得有甚麼差別嗎?
她表示沒有感覺......
KnTa
因為戒嚴越到後面越鬆,所以經歷後半又專心在生活上的,沒什麼感覺也倒正常
icecream風聆
不過坦白說,類似的小遊戲常會為了讓人感受到嚴重性,而在程度上強調某些部分。
是說,我覺得其實不用做到那種程度,原本的史實就夠讓人驚恐了。遊戲或影音自有其想營造的氣氛,好傳達理念,這是好的,但把它當成全部,就會出現那種「啊你們老人家不懂戒嚴啦」的奇妙氛圍。(不知道您有沒有這種感覺,我看網路是常常⋯⋯)
所謂的歷史,就是儘可能忠實呈現每個面向,才更好找到自己在其中的定位。

其實以上就是一個碎念而已。
icecream風聆
我有實際經歷的是說方言掛牌、罰錢,還有作文結尾要反攻大陸解救大陸同胞,然後隔幾年的確漸漸變淡。小孩子也沒有什麼禁書的問題,也不在意。再來是高年級當童子軍,還有在某個地方高喊「支持蔣總統連任」的羞恥PLAY經驗。(不過當時只覺得困惑,當時想不管支不支持他都會連任不是?這跟我們有關嗎?我們在這裡喊他又聽不到,負責投票的國大代表也聽不到啊)
啾💔有時是阿環♪
我有去地方小靈堂向小蔣遺像行禮…
但這時應該才剛解嚴
KnTa
icecream風聆 : 做給長官看的吧
KnTa
這讓我想到"中正頭"的笑話
icecream風聆
可是現場沒有長官XD
所以我那時候好困惑喔
但小孩子也不在意那麼多

然後隔年他就⋯⋯

小靈堂倒是沒有經驗,就覺得好像除了電視報紙變黑白外,好像那時候已經沒有像老蔣那樣的氣氛了。(也是從媒體看來的,老蔣走時我還是嬰兒)
wulala
而且也要看地區吧。我記得我只比冰老師小一歲我臺北出生就完全沒有遇到講方言掛牌子/罰錢、作文要以反攻大陸結尾、蔣經國小靈堂的記憶⋯
icecream風聆
或許學校氣氛有差,以現在學校的經驗來看,各校會因為主事者(可能是校長,又或者只是一位主任都有可能影響整體校風,還有學區內家長的普遍職業也是)而有不同態度。
我自己在小三升小四時轉學,有關掛牌、反攻大陸作文的經驗,都是在前一個學校(相對來說較市區)。後一個學校除了升旗結束會放愛國軍歌當背景外,其他都比較淡。
wulala
看來如此⋯愛國軍歌⋯wow
排骨專屬QB/人◕‿‿◕人\
是說對這類東西只想說,明明冤獄應該是不少,但偏偏挑的代表裡面一大堆一堆幾乎沒什麼爭議,就是共產黨人是什麼意思?讚歎蔣開穴宰的好嗎?
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