［愛因斯坦與愛丁頓］
我完全衝著DT跟看起來很基的片名去看（ㄍ

我覺得 嗯⋯⋯不能說好看，也不能說難看

他有點像傳記跟電影的結合吧。
由於是分開描述愛因斯坦（in德國）與愛丁頓（in英國），時間跨度又蠻長的，劇情擠在一個半小時的電影裡真的會很趕

我覺得電影要以角色的核心目標去拍攝，在他身上發生的事件與未來的發展要有很強的關聯性，不然故事結構會很鬆散；而這部就是塞了太多東西，有點像把這段時間裡，發生在兩人身上的事都描寫進去了。
會說是傳記跟電影的結合就是因為他的敘述方式偏向傳記，但高低潮還是電影的手法。

如果聚焦在其中一個人身上，可能會好很多，畢竟兩人的經歷都很特殊。

這部給我的感覺是在探討科學、個人、國籍、親友的選擇。
愛因斯坦與愛丁頓都是科學（真理）優先於所有事的人，但是愛因斯坦會為了追求真理而漠視其他事物；愛丁頓則是為了真理敢於提出反對意見，但不忘注意他人的觀感。
愛因斯坦就像特異的天才，愛丁頓則是堅持探索的學者。

太睏了，先把特別的提出來。
愛丁頓提出愛因斯坦的理論有可取之處，但當時認為牛頓是唯一真理，所以他被一個英國學者駁斥。
有趣的是，英國學者講的論點，就我們現在的知識看來是有錯的，但是就當時來看，邏輯並無錯誤。

這讓我想到從小受到的教育，讓你對這個世界已經有個特定的定義，以至於此後的思考模式都會限制於這個框架中。就科學這點來看，是蠻好理解的概念，（畢竟科學一直被翻新）但 如果把他想成「思想」的話，那就變成一個難解的問題。

我自己這麼覺得啦
自從開始接觸一點社會議題，就意識到各派的想法分裂對立的很嚴重。
以同志來舉例的話，我受的教育就是教導我同志只是性傾向的一種，所以真的沒什麼奇怪的；但我們爸媽那代就是生活在「同志=不正常」的環境中，突然要他們改變一直以來的準則是非常具有衝擊力的

電影最後那個英國學者依舊不願相信愛因斯坦是對的，即使證據已經擺在他眼前。
我覺得對某些人來說，若要他承認一直以來熟悉的世界、理論是錯的，就變相的打破他所認定的一切，有時候可能還會危害到他對自身的定義與自尊。

劇中愛丁頓說真理可能不被大眾認同，但他選擇追尋與相信。（應該是這樣吧，慘了剛看完就忘）

我沒有要在這裡辯論真理就是真理，錯誤觀念需要被改正的議題。我只想說真理肯定會被證實與被接受，但那需要時間，愈是長久的觀點，被改正就愈花時間，有時候並不能以單一個體的生命長度去換算，可能得拉長成整個人類歷史去看。

然後另一個沒有特別強調，但我還蠻有共鳴的是愛因斯坦跟他兒子的互動

愛因斯坦一直掛記著要把研究成果跟兒子說，但事實上他兒子一直問的不是他的工作，而是他願不願意回家

小孩子關心的其實不是大人成就多高，而是有沒有花時間陪伴

愛丁頓跟威廉那裡其實沒有很戳我，不知道是被劇透還是單純戲份太少，沒有感受到愛丁頓喜歡他
但他跟他妹坦白那裡還蠻不錯的，很少看到那個時代，作為知識份子的同性戀男性可以這麼無防備的表露心情

全劇最戳我的場景應該是愛因斯坦跟愛丁頓相見的場景，兩人第一次見面卻彼此惺惺相惜，而且那時候DT好好看（膚淺

說起來愛丁頓真的很賭ㄟ
明明身邊有一票人反對他，也不確定敵國的天才是不是好人，實驗也不一定會成功，在那緊繃的國際情勢下還是毅然決然的追求真理，respect

我覺得整劇愛因斯坦刻畫得比較立體，愛丁頓有一點點東拼西湊的感覺，可能跟能挖到的史實有限有關ㄅ

如果能細看然後紀錄的話，應該可以提出更多可以探討的點，但他好長我不想重看，所以就這樣吧