悠風。
Mr.Zombie
啊...啊...
悠風。
電視節目熱線追蹤,走不錯的探討
悠風。
今天是講108新課綱,必修學分下降,增加選修課程
悠風。
高中端變得超級注重學習檔案!
除了課內的考試成績外,也要記錄課外做那些事情……
貌似大學入學也會參考依據
悠風。
個人學習歷程檔案
悠風。
與個人對自己目標和未來方向有蠻重要
悠風。
我講不出什麼東西……
只是覺得若當年高中實施自己身上,應該會很慘,功課普通、課外空空,學習檔案頗空白
悠風。
認為 「十幾歲有摸索自己未來的想法或者有明確目標」厲害
悠風。
牽扯太多東西了,隨意列
1.提出多元變多錢,課外體驗,家庭背景經濟支援?
2.素養導向,除了說更要動手做
(連表達都有問題怎辦)(閱讀理解同上)
3.發現問題→想方法試驗→解決問題
(我覺得好難,
覺得自己接受到方法和自己實行不同orz
這個也牽涉到老師端也必須跟上(大家動起來)(素養導向不分科跨科跨群,也考驗老師們共同討論之類)
▲考試方法又變動喔!天呀!聽一次聽不懂。
分發入學不看檔案、申請入學看檔案
悠風。
基本上這噗的東西就是記錄節目提到的東西,加上我亂叫這樣
悠風。
4.選修課程師資的問題,教室夠嗎?設備有嗎?
老師上課節數有限制,師資哪裡來?
悠風。
↑繼續補充,上面大部分還是講高中比較多啦
悠風。
節目來提到,這樣教改反而「考」私立的人也變多
(基本知識顧好,聽起來就是考試成績依舊顧好,家長太怕教改,希望子女好、孩子說私立資源好。我忘記我12歲在幹嘛了。小六就補習預習國中課程…童年在哪
燈燈燈
其實我覺得與其強制不如 讓學生早點下課 有時間回家探索興趣
燈燈燈
老實說 這樣就有種會 慢慢走向日韓的傾向
燈燈燈
實在是很難改變在意評量這件事...
悠風。
燈燈燈 : 早點下課搞不好就變成早點去補習班吧……
有資源有支持的興趣探索,大概跟環境和家庭背景有關?
真的……而且紙筆測驗最快速
燈燈燈
我是覺得學校社團要回歸本質啦⋯
不過我前幾天有聽說 現在台北市小學的寒暑假作業已經變成自由作業
放假前要做計劃 學一件事情或者研究 沒有要求一定要做什麼 (騎腳踏車也可以)
反正要計畫 然後老師審核 寒暑假執行 開學要分享
我個人覺得這樣算是不錯的起步
不過 僅限「台北市」
燈燈燈
聽說是柯文哲上任要求的😂😂😂
燈燈燈
如果這樣社團應該能夠慢慢回歸興趣的本質吧⋯
非常緩~慢~
不過聽起來目前小學很多都很注重社團什麼的
但也有可能依舊是因為「台北市」⋯
又回歸你說的 資源 這件事:-I
悠風。
對國小端不熟悉
這樣的暑假作業,老師對自由作業和孩子討論的空間很大(影響到成效
也關係到縣市上面的政策方向......就是學者理想和孩子實際接受(有個理論常考的......我需要複習了ORZ)。資源好複雜
還想到觀念吧,觀念照舊的話→上有政策下有對策,舉例來說「小學玩社團玩很開心OK,但國高中依舊拚升學考試成績」的這種想法.....
嗯,我已經偏超遠講東西沒聚焦了哈哈
燈燈燈
我個人覺得暑假作業目標很單純
訓練計畫 執行 檢討 的能力
燈燈燈
越在意成效 最後得到的結果就是一定要有績效
悠風。
突然想到,實施政策或企劃,通常是看結果的績效吧?!透過數據或帶來的影響有無達成目標,方以決策繼續實行或其他決策嗎??
現在有只看過程不論結果的嗎......
燈燈燈
我覺得是培養探究的素養耶⋯
當然注重結果啊
但以暑假來說應該是培養素養吧
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