最近的體悟
家裡老人家對於公視台新聞不感興趣，總將頻道轉到其他台，觀察了一陣子後發覺應該是公視新聞用詞過於艱深，即使新聞內容做得很棒，但對於書讀得少的老一輩來說很難聽懂

所以簡單的口號才會變得那麼容易擴散吧

即使是糖衣口號背後夾藏的含意對臺灣未來發展就像毒藥一樣，還是有人爭先恐後吃下

想起漫畫創作似乎也是這樣，至少是大部分漫畫，不能光靠角色特寫+長台詞將故事說完，彷彿念課文的方式一點都不有趣，角色演繹畫面的呈現也很重要，整體氛圍的營造也很重要，故事背後要傳達的理念也很關鍵

喔…我這才發現把新聞跟漫畫創作串在一起滿諷刺的，諷刺漫畫大概也是同樣的概念吧：論文般的文宣內容看不懂？那我畫個簡單local的搞笑漫畫來讓你懂。

優質報導的艱深是一點難處，再來還有現在人已經被綜藝化的新聞方式給養壞大腦，所以報導越來越膚淺綜藝化，追求速食資訊。我覺得跟其他的媒體（雜誌、書籍）的狀況類似，現代人很少能靜得下心來好好看些什麼⋯⋯

仔細一想，就會發覺大腦被很多碎片資訊塞爆，這點有點可怕

亜 夢 : 同意亞夢太太～無法靜下心看書這點真的很恐怖，加上我們處在這個資訊量爆炸的時代，每日腦內被海量的碎片資訊塞滿幾乎是常態。
就連我每天沒看上十本漫畫就會莫名焦慮XD（扯遠了

我們的下一世代也面臨同樣的狀況，大部分民眾去脈絡的吸收綜藝新聞，長久下來會不會變成無法獨立思考的社會呢？
覺得這個問題很適合在學校獨立開一門課程啊，要是有教育類出版社願意開拓這門課題就好了

新課綱的兩大隱藏關卡 – 朱宥勳 – Medium

偷偷偷渡這篇，在課文內編入提問這點很棒，雖不知道最後使用這課本的老師在課堂上執行率如何…（因為有各種可能因素干擾，例如學校上級要求學生成績，深入探討的話會影響教程等等）