猶記去年幼兒園招生的時候，校長主講時有提到學校裡可能有爆衝的孩子，也有保守的孩子，沒有好或不好，霸氣的孩子可能長大像郭X銘一樣勇於衝撞，內斂的孩子有可能像蔡X文一樣精於審視時度，社會需要各色各樣人材來共同發展，就是因爲這個尊重個別不同的觀念，我決定讓小孩入學。

小班上學期開始讀整天的糯糯頻頻生病，幾乎每周都在大感冒小感冒，其間還肺炎住院一周，於是與學校討論開始改半天班，之後又改一周上2天整天3天半天，以便讓孩子多一點團體生活兼之能顧到身體。

最近學校行政老師告訴我，已給糯糯這種彈性很久了，9月份開始要我們選擇整天或半天，原因是學校政策如此，希望家長配合。

我頓時大悟原來尊重個別只是空話，只因行政作業麻煩，於是學校沒能考量糯糯是個支氣管不好正在服氣喘藥的孩子⋯

若整周讀整天太累容易生病，部份整天部份半天比較有彈性卻讓學校沒法完成一致性標竿。

其實只是學校是想收整天的錢吧！幼兒園啊就這付德性，那些招生理念真的只是廣告詞罷了！

理想與現實的拉鋸，對家長來說，現階段小孩的健康比什麼都重要啊

校長總是很會說漂亮話，行政執行者，又是另一套

唉⋯把幼兒園當成買賣事業就不會那麽shock了，是我想得太美了！只好多買幾個單位換彈性@@

亞洲式的教育多是把人教成一致性，歐美比較會尊重個體差異

總是學得形似神不似。