三更半夜和我弟在用咖哩討論是否實施性平教育，但總覺得我們兩個其實有點雞同鴨講但又不知道該怎麼講。
現在起床後想到，我們兩個後來在講的東西似乎真的不一樣。
一個在講如果有實施教育，那麼小朋友就會知道有人吃海鮮咖哩會過敏所以他會選擇其他種類的咖哩。那麼當今天營養午餐是海鮮咖哩的時候，吃其他種類咖哩的人也不會被其他人覺得你跟大家不一樣，進而會有排擠或是嘲笑等的表現。
一個在講如果家長有教育小朋友好的用餐禮儀而且吃東西不能挑食，那即使老師沒教有人會過敏所以他們無法吃海鮮，小朋友也不會因為吃其他種類咖哩的人和自己認知的不一樣就去欺負他，而會有禮貌的繼續安靜用餐。

當然最後他還是有說同性就是不正常，他不會支持的。
而且他覺得同性戀是可以被教育而變正常的，ok......

順帶一提，他也認為小朋友如果小時候就被教這世界上是有人喜歡同性的，那麼他可能在懵懂無知的時候就誤會自己喜歡同性，那不就會被這樣的教育變成同性戀嗎，就算沒特別教性平，只要他們本身有禮貌可以約束自己的行為，那麼他們也不會去做霸凌的行為

我還是有種哪邊怪怪的但是不知道哪邊怪的感覺啊啊啊.....每次和他發生不同概念的東西總會很難溝通，果然是我的表達能力有問題嗎???

我現在說出來的行為應該也是在同溫層中尋求溫暖不是很對的事情吧

如果舉例子來看的話，不是有很多霸凌者是裝乖的人嗎，才會出現長期霸凌又被師長或家長維護，因為“看起來不像會霸凌人的孩子”（當然也是有恐龍家長存在）
這樣看來，這些霸凌者不也是學會了有裡禮貌可以約束自己行為的人嗎？只不過他們展現在師長家長面前而已。

在同溫層尋求溫暖沒甚麼不對吧？而且在我看來，太太更多是想解決疑問才會發噗，幫助釐清思緒。

這已經是根本觀念還有出發點的不同了

一種是心中真正認同與尊重不同性向自然不會去歧視跟霸凌; 另一種只是知道歧視跟霸凌是不對的行為而不去做，但未必認同不同性向

以有小孩的觀點來看，小孩自己會照著心中最自然情感去表達自己的喜歡，就像小孩會說想跟爸爸或跟媽媽結婚這樣的童言，要男生跟女生才能結婚不才是被教育後的結果嗎？

有一派的說法是認為會因為被教育而成為同性戀，用咖哩來說的話就是餐廳有海鮮咖哩跟一般咖哩，但如果放了海鮮咖哩的選項就可能有人去選，因此餐廳應該只賣正常的一般咖哩

你好這邊路人，以咖哩而言，餐廳本來就有供應海鮮和原味(世界上本來就有同性戀和異性戀)，如果小孩子從小到大都吃原味咖哩，不知道有海鮮咖哩，第一次看到的時候絕對會好奇，在完全不知道海鮮咖哩到底是什麼的情況下，小孩子一個衝動跑去吃，小孩子並不知道原來自己對海鮮過敏，這不是很糟糕嗎？？？
性平教育是告訴小朋友，這個世界上本來就存在兩種咖哩，沒什麼特別，原本的咖哩就很好吃了，可以不用特別去嘗試不同口味的咖哩！

如果有小朋友因為性平教育發現自己原來喜歡的是海鮮咖哩，這只是遲早的事，他從小到大如果沒有特別喜歡原味咖哩，當然會想要嘗試不同口味，如果嘗試了覺得好吃，就吃海鮮咖哩，那是因為它本來就比較喜歡海鮮咖哩，只是之前沒吃過

學校給的海鮮咖哩成分都有經過審核也受到監督，而透過非正當管道拿到的海鮮咖哩(網路資訊等等)，更可能有來路不明的添加物(因為好奇所以搜尋，結果搜尋到非法交友網站等等)，這不是更危險嗎？
你可以用他的觀點：同性戀可以透過後天矯正來說服他，想成左撇子，有一天你發現你的小孩子是左撇子，你用各種方法要讓他變成右撇子，學得來就是學得來， 學不來只會恨你而已。
何況現在學校性平教育都是兩性，還是有同性戀啊，這代表喜歡什麼口味的咖哩還是要看孩子本身的意願啊
誤會自己喜歡海鮮咖哩，等到真的吃下去覺得難吃他以後就不會嘗試了
當很多人發現原來自己不喜歡海鮮咖哩的時候嘗試的人就會減少，喜歡的人照吃，不喜歡的人就會自動遠離，雙贏阿