七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:24 AM
Wed, Apr 25, 2018 9:59 AM
[電影心得]叫我第一名
防雷下收
七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:25 AM
之前看的,因為最近忙期中所以現在才打。
七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:27 AM
整體來說,劇情普普,和其他真人真事改編的相比,比較有:「真是個真實發生的故事」之感。
七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:29 AM
劇情是一名患有委瑞症的少年,因這個病引發的各種問題--家庭、校園,以及他未來的工作。
七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:31 AM
https://zh.m.wikipedia.org/zh-tw/妥瑞症
關於委瑞症,簡單來說,是一種會讓你無法克制的發出怪聲、怪動作的病,目前有治療方法,但不建議使用。
七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:32 AM
劇情是穿插試的,主要是長大後的主角會說起一些他小時候的事。
(小時候很可愛)
七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:37 AM
布萊德(主角)因委瑞症而被同儕們嘲笑、被師長們訓斥(師長們認為他是故意搗蛋)、被父親討厭(覺得他是學不乖)。
唯獨他的母親察覺事情的不對勁,特地去圖書館找尋資料,發現他總總行為都是因為委瑞症。
七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:41 AM
可,即便知道了這些,也不代表什麼能因此改變。
他和父親的關係依舊冰冷(加上父母離婚,父親又有了第二春),新學校師長同學照樣排斥他。
在一次上課,布萊德又因為委瑞症被老師叫了出去,這次竟要他見校長!
起初,布萊德很緊張,但校長聽了他說明,反要他去聽學校音樂會,布萊德很抗拒,他知道在哪裡,他會得到什麼眼神。
校長卻堅持,要他去。
七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:45 AM
如布萊德所料,音樂會安靜的空間裡不斷發出的怪聲,引來大家的視線。
在音樂會結束後,校長還上台,問大家那是什麼聲音,更令布萊德緊張,彷彿對他的處刑。
可,當校長要布萊德上台,告訴大家他為什麼如此後,大家知道他的委瑞症、知道他的不情願、知道他一直承受著的視線後,接受了他--為他鼓掌。
那一天,是改變了他的一天。
和給他難看臉色的師長不同,他會成為如此刻,能接納他的老師。
七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:48 AM
而布萊德也確實朝老師之路邁進,當然,完全的不容易,幾乎每一所學校的校長知道他的委瑞症後,態度都明確了起來,但在布萊德不斷的努力下,主動出擊,終於有了學校僱用他,原因不是因為他的委瑞症,而是那邊的校長知道,他們要學生們不給人貼標籤,他們就要以身作則。
七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:50 AM
布萊德有了工作、有了女朋友,一切看起來十分順利,但其實不然,上課結束後的第一日就有學生被迫從班上轉走,班上的問題學生也多(他們的問題主要也是病上的)。
七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:54 AM
可,帶病走來的布萊德並沒有因此退縮,常以他在生活中發現的趣事帶進課堂,花了很多時間讓課變得好玩,當學生們看見有趣的事物,也會帶他們去瞭解。
布萊德逐漸從因為他的委瑞症而帶來的不變,成為因為他的委瑞症看到更多、理解更多的優秀師長,因此,儘管他的委瑞症會帶來克制不住的聲音,他仍被一位學生的家長邀請參加她女兒的喪禮(病逝)。
也因為他總能友善的對待這群小朋友,他也獲得了最佳教師獎。
七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:55 AM
而他一直以為不支持他的父親,早已安排好,為他教書的小學圖書館新增書櫃了!
七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:55 AM
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分隔
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七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:55 AM
是個很圓滿的結局呢!
七📅日常
@flower827732
Wed, Apr 25, 2018 7:57 AM
但正因為超級美滿,突然好不真實(想怎樣?)。
並不會每件事都順順利利,但只要我們不懈,機會或許就會到來。
也不要以為我們以為到就是真相,往往,我們都太自以為了。
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關於委瑞症,簡單來說,是一種會讓你無法克制的發出怪聲、怪動作的病,目前有治療方法,但不建議使用。
(小時候很可愛)
唯獨他的母親察覺事情的不對勁,特地去圖書館找尋資料,發現他總總行為都是因為委瑞症。
他和父親的關係依舊冰冷(加上父母離婚,父親又有了第二春),新學校師長同學照樣排斥他。
在一次上課,布萊德又因為委瑞症被老師叫了出去,這次竟要他見校長!
起初,布萊德很緊張,但校長聽了他說明,反要他去聽學校音樂會,布萊德很抗拒,他知道在哪裡,他會得到什麼眼神。
校長卻堅持,要他去。
在音樂會結束後,校長還上台,問大家那是什麼聲音,更令布萊德緊張,彷彿對他的處刑。
可,當校長要布萊德上台,告訴大家他為什麼如此後,大家知道他的委瑞症、知道他的不情願、知道他一直承受著的視線後,接受了他--為他鼓掌。
那一天,是改變了他的一天。
和給他難看臉色的師長不同,他會成為如此刻,能接納他的老師。
布萊德逐漸從因為他的委瑞症而帶來的不變,成為因為他的委瑞症看到更多、理解更多的優秀師長,因此,儘管他的委瑞症會帶來克制不住的聲音,他仍被一位學生的家長邀請參加她女兒的喪禮(病逝)。
也因為他總能友善的對待這群小朋友,他也獲得了最佳教師獎。
分隔--並不會每件事都順順利利,但只要我們不懈,機會或許就會到來。
也不要以為我們以為到就是真相,往往,我們都太自以為了。