pande
@pande1104
說
Fri, Oct 13, 2017 2:26 PM
(LEGO) 安定
下午星苗幼兒園ESM社團課「電風扇」，晚上EV3「隨機：醉漢走路、碰碰車」
[
週五班
][
週四班
][週二班]
pande
@pande1104
說
Fri, Oct 13, 2017 2:27 PM
本學期第一次社團課遇雨
(汽車雨景
pande
@pande1104
期待
Fri, Oct 13, 2017 2:30 PM
下午ESM社團課編制多一人
DK老師
pande
@pande1104
已經
Fri, Oct 13, 2017 2:32 PM
晚上機器人課縮減內容不超時
挑戰成功
pande
@pande1104
說
Fri, Oct 13, 2017 2:32 PM
[pande] (日常) 轉涼了
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 4:24 PM
今天晚上上課用的布偶骰子
我自己騎車過去(在同社區對向馬路上的) 快樂瑪麗安借
遇到Oscar老師，Cindy老師在櫃台叫我櫃子裡自己拿^^ (謝謝
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 4:28 PM
Tue, Oct 17, 2017 4:35 PM
下午的ESM社團課多一位老師
叫DK，跟我們一起去上課
車上皮皮老師跟他聊
他新竹-彰化兩邊通勤，還是學生，在新竹念研究所
人看起來很年輕，已經結婚
我問了上週三的ESM中秋假期沒上
這週是直接上新主題嗎? (是) 嗯嗯所以兩班差異化了
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 4:33 PM
Tue, Oct 17, 2017 5:41 PM
到星苗幼兒園，門口躲雨等皮皮老師停車
我跟他問了一下，他住彰化二水
是念心理系的，碩士班研究生三年級
小時候高雄長大，自評是「入贅」到彰化w
跟我們這邊動輒資訊、機械的大不相同耶
ESM帶小朋友玩積木也有助取材吧? 研究論文題材方面
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 4:37 PM
【ESM簡易機械社團班】
日期：2017-10-13(五), 4:00~5:00 pm
地點：康乃薾學校星苗幼兒園二樓蒙特梭利教室
學員：14員
任課：皮皮老師、pande老師、DK老師
主題：電風扇（手搖風扇）
pande
@pande1104
玩
Tue, Oct 17, 2017 4:38 PM
課堂照片
pande
@pande1104
玩
Tue, Oct 17, 2017 4:39 PM
課堂照片（續）
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 4:46 PM
風扇雖然看起來並不難，小小一支
但對小班的小朋友來說還是有一點困難
需要引導細節部分，有些還是得需要幫他組起來
教過可以自己組裝的大概一半一半
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 4:46 PM
我拍的其他照片
多一個人幫忙真好
(比較可以喘口氣
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 4:47 PM
【ESM簡易機械社團班】
日期：2017-10-13(五), 5:00~6:00 pm
地點：康乃薾學校星苗幼兒園二樓蒙特梭利教室
學員：15員
任課：皮皮老師、pande老師、DK老師
主題：電風扇（手搖風扇）
pande
@pande1104
玩
Tue, Oct 17, 2017 4:48 PM
課堂照片
pande
@pande1104
玩
Tue, Oct 17, 2017 4:49 PM
課堂照片（續）
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 5:04 PM
好幾位小朋友申訴(?) 他也想組車車
但是大部分塊狀積木都被少數幾位用走了orz
(組好了硬要他拆也不對
然後有一位男生小朋友，一邊玩，一邊發表上課心得感想(?)
說他喜歡上樂高積木課，因為有老師會教他、帶他組積木
陪他玩云云，邊講邊跑過我旁邊 (小朋友好暖心
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 5:06 PM
我另外拍的照片
這次那位小朋友也堅持留下來幫忙拆、幫忙收
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 5:34 PM
今天收拾比較快，時間充裕
回程在小七買晚餐，3人小聊吃
聊到DK老師的生活作習，他也是睡早上的w
從談話中，我感覺得出來他是網路鄉民
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 5:43 PM
車上繼續聊了
- 學校：他玄奘大學的 (提到3校合併KUSO「培、奘、中」XDD
- 政治：私校董事、新竹市長林智堅的口條、選舉話題
- 高等教育文化與產業人力需求的不協調
- 犯罪心理學(興趣)、心理學的市場與應用的多面性
- DK老師是8年級生，好年輕 (人生步調好快~
很快大家就熟了
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 5:47 PM
==== (回到樂高教室) ====
Anna老師轉知Winnie請假
她媽媽說車子拋錨 (okok
這次上課前桌子已經排好了
謝謝Anna老師^^
然後我擺在角落，積木盒/筆電袋旁邊的布偶骰子
果然被拿出來丟著玩了
問了Felix上次請假事由：去美國玩 (喔喔cool~
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 5:58 PM
(追記) 剛來到樂高教室，帶著在家裡組完範例機做練習
練完就拆了忘記拍照-給講譯資料文字中放個柔化的圖片
的怨氣，用自己的筆電上噗浪，找出先前給書拍照的照片
截了這張圖，放進檔案裡，救急救急 (效果不錯
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 6:03 PM
【機器人晚班】
日期：2017-10-13(五), 7:00~8:30 pm
地點：貝登堡一樓內側教室
學員：3員
任課：pande老師
主題：隨機-碰碰車(上)
- 小作品欣賞：旗幟
- 第3款基本車款
- 醉漢賽跑
- 誰的醉漢最傳神?
- 碰碰車程式：簡易碰碰車
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 6:11 PM
[小作品欣賞：旗幟]
我請Xuan和Lawrence
利用匯入+[My Block]更換的方式
自己選用上次上課分享的旗幟
幫Felix補上「六步練習」
我代替大家把上次分享的大家的旗幟介紹給他
請他跟現場另外兩位介紹他自己的旗幟小作品
- Felix: 奇怪笑臉靶標
活動進行的時間 (兩人的活動都被我鼓勵)
- Xuan在組積木-小架子 (看起來似乎是投石機骨架
- Lawrence在試用程式介面，把所有人的旗幟串連起來w
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 6:21 PM
[第3款基本車款]
第一次介紹這款車型
採用帶組的方式
它的特色是，頻繁使用ㄑ型平滑橫桿
還有更有機器人的感覺，因為他的畫面是斜躺的
Lawrecne組裝比較慢
Xuan跟Felix都跟上，完成，然後在加裝了
加裝沒關係，不過我要求等下活動時要拆掉
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 6:24 PM
Tue, Oct 17, 2017 6:26 PM
[醉漢賽跑]
利用匯入的方式，一次匯入檔，匯入3個 [My Block] 程式
分別是Drunkard1, Drunkard2, Drunkard3
- 醉漢走路
- 醉漢賽跑
- 誰的醉漢最傳神?
先補完醉漢賽跑活動 (隨機5:1前進後退100步)
比三局，Felix: 2勝，Lawrence: 1勝
我跟Xuan都沒有勝出w
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 6:35 PM
Tue, Oct 17, 2017 6:36 PM
[誰的醉漢最傳神?]
這個活動是評分賽性質
使用程式(隨機前後+隨機左右)走50步
全部過程包括操作者起始的動作，都在評分範圍內
每位同學可以為別人評分0~5分，做出誇張的評分要給出理由
- Xuan: 出手就讓觸碰感應器掉下來，表演(?)有醉漢感
- pande: 醉漢旗幟&音效，很道地不在話下w
- Felix: 車體組得有瑕疵，看起來垮垮的，歪打正著w
- Lawrence: 把大家的旗幟都放在一台上，什麼都秀，有醉漢感w
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 6:37 PM
Xuan跟Felix兩人互評低分，被我要求給理由
比賽結果是由Lawrence獲得最高分勝出
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 6:42 PM
[碰碰車程式：簡易碰碰車]
帶寫程式
把醉漢走路的起始動作的按鈕，改裝朝向前
做為環境觸碰訊息的接收裝置
每個人下場試跑，表現基本碰碰車行為效果
可加裝，觸碰感應器造型自由發揮
(↑ 照片分別是Xuan、Felix和Lawrence的
pande
@pande1104
玩
Tue, Oct 17, 2017 6:44 PM
課堂照片（Anna老師拍攝）
這次的活動真的很趕
(中間還擠了2個比賽
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 6:51 PM
Tue, Oct 17, 2017 6:52 PM
這次上課一開始
我就有跟大家講，上次發生的事件
- 讓我決定這次要準時下課，不會超時教學
超過時間也不繼續帶同學玩，大家都有心裡準備
簡單體驗過碰碰車的感覺 (效果當然不好)
時間到了，我招呼大家拆解、收拾
簡單提到下次會繼續做碰碰車，優化程式
還有教大家正確的觸碰感應器接收環境物理訊息所使用的機構
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 7:02 PM
曾爸爸&媽媽&弟弟都準備8點半出現
我跟他們說明接下來我都會盡量準時下課
- 過去都拖到不好意思，上次看Lawrence已經很晚了
還拖著媽媽陪他玩猜拳機的猜拳w 也不好意思^^;
Felix爸爸大約40分到教室，讓Felix跟妹妹現場繼續玩了一陣子
大約50分離開 (我也告知以後會調整盡量準時下課
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 7:08 PM
Xuan爸爸還沒來，教室已經沒其他人了
筆電每個人上課檔案我存檔正事忙完，陪她丟丟布偶骰子玩拋接
9點左右爸爸來接她，終於我收拾自己東西
咦? 隨身碟帶子上的隨身碟怎麼被拆掉了
Xuan!
我趕緊衝出去，外面下雨，Anna老師還在招呼門口兩人穿雨衣
Xuan說隨身碟放投影機旁邊orz 『這我工作用的…！』
回教室投影機旁有看到 (我的心臟… 這個調皮的小孩orz)
出去大廳跟門口外面安爸爸揮手示意-有找到了
這支，夾扣分離式的
pande
@pande1104
說
Tue, Oct 17, 2017 7:14 PM
課後跟Anna老師討論，給照片文字找靈感
- 醉漢賽跑、誰的最傳神?、初級碰碰車
- 利用觸碰感應器設計一台碰碰車
選用第二種，單純、制式化的
載入新的回覆
[週五班][週四班][週二班]
我自己騎車過去(在同社區對向馬路上的) 快樂瑪麗安借
遇到Oscar老師，Cindy老師在櫃台叫我櫃子裡自己拿^^ (謝謝
叫DK，跟我們一起去上課
車上皮皮老師跟他聊
他新竹-彰化兩邊通勤，還是學生，在新竹念研究所
人看起來很年輕，已經結婚
我問了上週三的ESM中秋假期沒上
這週是直接上新主題嗎? (是) 嗯嗯所以兩班差異化了
我跟他問了一下，他住彰化二水
是念心理系的，碩士班研究生三年級
小時候高雄長大，自評是「入贅」到彰化w
跟我們這邊動輒資訊、機械的大不相同耶
ESM帶小朋友玩積木也有助取材吧? 研究論文題材方面
日期：2017-10-13(五), 4:00~5:00 pm
地點：康乃薾學校星苗幼兒園二樓蒙特梭利教室
學員：14員
任課：皮皮老師、pande老師、DK老師
主題：電風扇（手搖風扇）
但對小班的小朋友來說還是有一點困難
需要引導細節部分，有些還是得需要幫他組起來
教過可以自己組裝的大概一半一半
多一個人幫忙真好
日期：2017-10-13(五), 5:00~6:00 pm
地點：康乃薾學校星苗幼兒園二樓蒙特梭利教室
學員：15員
任課：皮皮老師、pande老師、DK老師
主題：電風扇（手搖風扇）
但是大部分塊狀積木都被少數幾位用走了orz
(組好了硬要他拆也不對
然後有一位男生小朋友，一邊玩，一邊發表上課心得感想(?)
說他喜歡上樂高積木課，因為有老師會教他、帶他組積木
陪他玩云云，邊講邊跑過我旁邊 (小朋友好暖心
這次那位小朋友也堅持留下來幫忙拆、幫忙收
回程在小七買晚餐，3人小聊吃
聊到DK老師的生活作習，他也是睡早上的w
從談話中，我感覺得出來他是網路鄉民
- 學校：他玄奘大學的 (提到3校合併KUSO「培、奘、中」XDD
- 政治：私校董事、新竹市長林智堅的口條、選舉話題
- 高等教育文化與產業人力需求的不協調
- 犯罪心理學(興趣)、心理學的市場與應用的多面性
- DK老師是8年級生，好年輕 (人生步調好快~
很快大家就熟了
Anna老師轉知Winnie請假
她媽媽說車子拋錨 (okok
這次上課前桌子已經排好了
謝謝Anna老師^^
然後我擺在角落，積木盒/筆電袋旁邊的布偶骰子
果然被拿出來丟著玩了
問了Felix上次請假事由：去美國玩 (喔喔cool~
練完就拆了忘記拍照-給講譯資料文字中放個柔化的圖片
的怨氣，用自己的筆電上噗浪，找出先前給書拍照的照片
截了這張圖，放進檔案裡，救急救急 (效果不錯
日期：2017-10-13(五), 7:00~8:30 pm
地點：貝登堡一樓內側教室
學員：3員
任課：pande老師
主題：隨機-碰碰車(上)
- 小作品欣賞：旗幟
- 第3款基本車款
- 醉漢賽跑
- 誰的醉漢最傳神?
- 碰碰車程式：簡易碰碰車
我請Xuan和Lawrence
利用匯入+[My Block]更換的方式
自己選用上次上課分享的旗幟
幫Felix補上「六步練習」
我代替大家把上次分享的大家的旗幟介紹給他
請他跟現場另外兩位介紹他自己的旗幟小作品
- Felix: 奇怪笑臉靶標
活動進行的時間 (兩人的活動都被我鼓勵)
- Xuan在組積木-小架子 (看起來似乎是投石機骨架
- Lawrence在試用程式介面，把所有人的旗幟串連起來w
第一次介紹這款車型
採用帶組的方式
它的特色是，頻繁使用ㄑ型平滑橫桿
還有更有機器人的感覺，因為他的畫面是斜躺的
Lawrecne組裝比較慢
Xuan跟Felix都跟上，完成，然後在加裝了
加裝沒關係，不過我要求等下活動時要拆掉
利用匯入的方式，一次匯入檔，匯入3個 [My Block] 程式
分別是Drunkard1, Drunkard2, Drunkard3
- 醉漢走路
- 醉漢賽跑
- 誰的醉漢最傳神?
先補完醉漢賽跑活動 (隨機5:1前進後退100步)
比三局，Felix: 2勝，Lawrence: 1勝
我跟Xuan都沒有勝出w
這個活動是評分賽性質
使用程式(隨機前後+隨機左右)走50步
全部過程包括操作者起始的動作，都在評分範圍內
每位同學可以為別人評分0~5分，做出誇張的評分要給出理由
- Xuan: 出手就讓觸碰感應器掉下來，表演(?)有醉漢感
- pande: 醉漢旗幟&音效，很道地不在話下w
- Felix: 車體組得有瑕疵，看起來垮垮的，歪打正著w
- Lawrence: 把大家的旗幟都放在一台上，什麼都秀，有醉漢感w
比賽結果是由Lawrence獲得最高分勝出
帶寫程式
把醉漢走路的起始動作的按鈕，改裝朝向前
做為環境觸碰訊息的接收裝置
每個人下場試跑，表現基本碰碰車行為效果
可加裝，觸碰感應器造型自由發揮
(↑ 照片分別是Xuan、Felix和Lawrence的
這次的活動真的很趕
我就有跟大家講，上次發生的事件
- 讓我決定這次要準時下課，不會超時教學
超過時間也不繼續帶同學玩，大家都有心裡準備
簡單體驗過碰碰車的感覺 (效果當然不好)
時間到了，我招呼大家拆解、收拾
簡單提到下次會繼續做碰碰車，優化程式
還有教大家正確的觸碰感應器接收環境物理訊息所使用的機構
我跟他們說明接下來我都會盡量準時下課
- 過去都拖到不好意思，上次看Lawrence已經很晚了
還拖著媽媽陪他玩猜拳機的猜拳w 也不好意思^^;
Felix爸爸大約40分到教室，讓Felix跟妹妹現場繼續玩了一陣子
大約50分離開 (我也告知以後會調整盡量準時下課
筆電每個人上課檔案我存檔正事忙完，陪她丟丟布偶骰子玩拋接
9點左右爸爸來接她，終於我收拾自己東西
咦? 隨身碟帶子上的隨身碟怎麼被拆掉了
我趕緊衝出去，外面下雨，Anna老師還在招呼門口兩人穿雨衣
Xuan說隨身碟放投影機旁邊orz 『這我工作用的…！』
回教室投影機旁有看到 (我的心臟… 這個調皮的小孩orz)
出去大廳跟門口外面安爸爸揮手示意-有找到了
這支，夾扣分離式的
- 醉漢賽跑、誰的最傳神?、初級碰碰車
- 利用觸碰感應器設計一台碰碰車
選用第二種，單純、制式化的