(LEGO) 七月夏令營結束 主題「闖迷宮」。下午備課，晚上1對3授課「EV3主機操作」。
[週五班/夏令營]

大家都鬆了一口氣

皮皮老師加入課後會，表示成果不錯(?)
升國一女學生主動問後續^^ (課中還有另一員問我我們平日開課

[pande] (日常) 5點多自然醒…

日期：2017-7-14(五), 9:00~12:00 am
地點：貝登堡二樓
學員：23員（16男7女）
任課：Andy老師（助教：pande老師、彭彭老師）
主題：火星系列 - 返回太空站（NXT走迷宮）

最後一天總的不太順利
車體是簡易的基本車款，程式的部份也不算難
但是走迷宮主題，採用自動化的思維導向
實際操作的情況變化萬千，其實需要很細膩的事前準備
- 無論是老師安排學員活動進程，或是助教做現場協助
都需要很高強度的背景工作，方得以應付

我覺得這兩方面這次上課都缺乏
所以沒有辦法順利推進設定的進度
- 直走測距若近則停
- 直走測距若近則停，轉90度
- 直走測距若近則停，轉90度，若近則轉180度，否則迴圈
- 挑戰基本彎道，挑戰簡易迷宮
絕大部分組別都卡在第3步，反覆嘗試基本彎道，無法進展
只有1組(升國中女生)完成，不過後來Andy老師結論拿她的做示範
也沒辦法順利過關w (表示先前是碰巧矇過的w

不過因為是營隊最後一天
大家都習慣環境、師長與同學了，其實都玩得蠻盡興的
無傷大佳 結業式也很順利 (我們忘了拍大合照XDrz

課堂照片

我用自己手機拍的

其實用樂高教室相機拍得更多，不過沒被收錄w

課後討論皮皮老師加入我們
讓整個禮拜營隊活動有一個收斂感
他提到有幾位家長問一般時段開課 (表示活動成果受到肯定^^

最後一天營養午餐菜沒有多 (前四天都有)
去禾豐自助餐覓食

==== (下午返家休息) ====

今天也是比較晚
大約4點半到樂高教室做備課

大教室現場原本SPM班級拆班-結束了
換給原本這個時段在2樓帶小小朋友上的ESM課用

第一次現場感受Anna老師帶課

感覺男生很難管 (滾球軌道擊骨牌

參加WRO國中組比賽的同學也在現場做準備

今天阿諾老師下午就來了
在二樓帶晚上班級參加WRO的學生做準備
我自己忙一會兒，轉頭看到晚上學生出現在下午(探頭看教室內
覺得新鮮感大噴發(?)w 出客廳拿書互動一下
- 有暑假的感覺了呢

備課試了用大馬達打陀螺之 125:1 齒輪比

果然也是不行 (雖然官方文件說扭力比中馬達大

先組裝、製備了3隻NXT步行獸
- 給同學做範例練習改裝EV3步行獸

試做上課用範例作品：DoReMiPlus
然後寫了備課終稿

[pande] (LEGO) 備課雜記170708

然後準備教具盒，光色感應器都缺
我問過皮皮老師，拆現場3台「無用盒」上的光感器下來

時間不夠，事情來不及完成
晚餐我就不去吃了orz (忙~~~ (修稿/影印

阿諾老師從二樓下來，跟同學互動一下，郭同學留下教室
另外兩位同學跟著去吃晚餐 (公園黑乾麵

豬排老師下來找東西，找不到，開始責問現場郭&蔡同學
氣氛不太對，阿諾老師剛好也不在，我停下手邊事，起身應對
原來是在找光色感應器，他想確認不是同學亂拿orz (ok)
我權衡我安排在教案最後(不一定用上) 分手邊1支給豬排老師

【機器人晚班】
日期：2017-7-14(五), 7:00~8:30(8:50) pm
地點：貝登堡一樓大教室
學員：3員
任課：pande老師
主題：線控車、步行獸、(老師範例)、打陀螺機、單馬達驅動車
　　　主機功能：Motor Control, Brick Program, Port View

[線控車]
剛豬排老師事情拖延到
上課時間開始了，我還在寫教案最後

我招呼學生-示範組裝線控車，教Motor Control
讓他們看我組好的範例組裝，自己玩玩 (這個基本、有趣)
然後利用時間做最後完稿、送印

線控車曾和安都有做到
王因為遲到，這部分沒做到 (後來沒有補教

[步行獸] (續)
很仔細地跟3位同學討論NXT與EV3大馬達的不同
請他們嘗試改裝，然後做程式控制

教到上上次準備的內容

[pande] (日常) 今天兩邊忙
（2017-7-6 噗）

[老師範例DoReMiPlus]
介紹「註解」功能，現場示範組裝&改程式-程序控制員
再結合步行獸-收納進來，呈現專題專案-持續優化的效果

王同學有對作品發表意見，不過我擋回去了
(下次上課應該要特地對此作嘉許，並澄清這是屬於"欣賞"的部分

[打陀螺] (續)
第二次接觸打陀螺，感覺得出來兩位新同學都有了背景
這次放給他們組裝，有問題問，自己寫程式玩

然後介紹今天的重點：Brick Program
我分別向同學示範介面操作，並請他們利用介面
寫一個控制打陀螺機的程式

課堂照片

距離WRO比賽剩下不到1個月囉

已經下課時間了
我本來還想再衝準備的最後一個主題「單馬達驅動車」
不過被皮皮老師出口提醒+眼神示意他是認真的
我才現場決定順延最後一個主題 //(艸)// (我想教啊啊

在發給學生的課稿上做標註示意

Andy老師樓上下課，現場看到我帶班
- 白天+這整個禮拜才給他帶領做助教，一下就變老師了(!?)
從他的表情/反應看得出這種有趣的心情/不協調感

他來看學生桌上擺著的課稿
『哇~ 還給學生講譯… pande老師好認真』
『沒有啦我反應比較慢^^; 不給自己一個指引怕會上課順序亂掉』

課後收拾，阿諾老師跟皮皮老師在現場聊天
- 今年WRO辦在光復高中 (主場優勢w
- 我提到7月夏令營結束，皮皮老師終於可以稍微休息了
辛苦了^^

收尾差不多告段落
- 皮皮老師找我提慈善基金會開課的事情 (已小記於日常)
- 我轉知剛剛豬排老師小事件w 確認修復無用盒我剛拆下的光感器