我一定要叫學生在做報告前先看這系列影片

為何簡單圖解比icon更好用? | 案例解析 | 10分鐘學簡報

上個學期發現他們簡報中用越來越多的icon，甚至到了干擾文字閱讀的地步。

有些甚至放了完全無關的GIF動圖，報告時你就看到它一直在閃（功能是裝可愛？）。

當時發現這個問題時，只是叫他們不要放入無法增進內容理解的圖像。不過這有點消極，畢竟他們也是想讓簡報產生更好的效果，應該是要轉化視覺化的方式。

看了系列的幾個影片，自己也學到不少

如何處理簡報中的長篇文字 | 10分鐘學簡報

「簡報重點字放大」的迷思破除 | 10分鐘學簡報