(樂高) 組裝「無用盒」範例機的盒子外殼
[週六臨時班][週五班]

包含挑找零件、組裝、缺材料變通等狀況排除
費時3小時 (其實蠻無聊的

[pande] (日常) 2017下半年開始了：)

3點半到樂高教室，Andy老師在大教室帶班
正準備下課，外面還有很多家長在等
我進教室繼續翻看樂高教室教材
竟然還有ESM的課本耶(教小小孩)：D 好有趣 (以後有機會來看

陸續看到Sam老師、阿諾老師班級下課，還有他們班的助教
任課老師跟皮皮老師聊班級學生上課狀況云云

然後換跟我討論要做的事
交待完之後我打卡上工 (大約4點)

事項
- 目標：組裝阿諾老師週二上課要用的範例機的盒子外殼
- 清點、挑找樂高教室零件盒的零件 (需求數百件)
- 看流程圖組裝
- 所缺零件換用、取代，做變通
- 變形損壞零件挑出、回報、淘汰
- 任務完成

挑找零件的時候有做分類
但現場零件盒的數量不足
其中多類重新再度混置
已經分類的零件不能順便收納整理，覺得可惜

我不討厭做簡單重覆動作的事情 (如果有需要)
但討厭做浪費時間的事情 同樣一件事明明可以更有機能

成品是一個活動蓋

組裝到盒子的上面上，再加上盒子的四面

裡面可以裝機器人主體

無用盒 (Useless Box)

現場Andy老師也在忙
跟他小聊了一下前幾天去交大逛
還有他的畢業論文，小聊到31313、紅外線感應器
還有我正在組裝的無用盒外殼等

Anna老師整理SPM跟NXT零件盒(大量)
為下禮拜一開始的夏令營準備教具
我才實際感受到夏令營要開始了

原本有問Anna老師有沒有要整理SPM? 我想借 (有)
現在不用了，以後再借~ 夏令營優先^^;

我替換瑕疵零件找不到多的，挑找組合、替代的零件
一邊自嘲說我強迫症要發作了：全部都用那個，就這邊不一樣
皮皮老師說賈伯斯也是這樣，對細節很挑剔
然後跟Andy老師聊起賈伯斯 (我沒有回應^^; 不太有興趣

然後他們繼續聊到今年夏令營招生人數不足的事情
打探另外某個單位辦夏令營的情況 (現在辦夏令營的越來越多了)
然後有點好奇有人開「麥塊」的課程，也想跟流行嘗試看看云云