pande
(樂高) 活動在即 (p-surprised) 週二下午組裝NXT展示機「自動停泊車」、助教WeDo「憤怒鳥」(最後第4次練習);晚上研究自動停泊車的程式(NXT轉EV3)。
[週二班][週五班]
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還沒準備完
我都要東西先準備好放著(給它忘記變成背景)才安心的呀
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今天提前半小時到教室
將第二台看書製作的展示機「自動停泊車」組裝完成
然後開始看書寫程式
『你今天穿新的那件嗎?』皮皮老師問我身上穿的大紅色t恤
『嗯對呀』我轉頭看看皮皮老師『有比較亮』我也覺得^^
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這次看書同樣也遇到關卡,半小時研究EV3的 "My Block" 功能
26 - EV3 Programming: My Blocks
(↑ 大概像這樣,影片取自網路)
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【WeDo午班】
日期:2017-1-10(二), 4:30~6:00 pm
地點:貝登堡一樓大教室
學員:9員(1員托顧)
任課:皮皮老師
主題:樂高大賽-憤怒鳥-最後第4次練習
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這次上課有兩位臨時(?)新同學,1男1女(衣服色調都是外紅內白)
這次桌子一開始就擺設成兩區,兩位新同學各在一區
練習的時候一區兩場,一場分配兩員輪流練習
我顧其中一桌-做場務裁判(兼炒熱氣氛) 每位小朋友輪到上場兩次
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互動雜記
蔣:故意慢(?) 頻繁跟弟弟玩,做好之後放WeDo教學片子(聚眾看)
張:沒有要出賽我比較輕鬆,讓他分心-不太去做要求
王:進步很多(出我意表),組裝得很High (很為他高興^^)
(新女):組裝不慢,帶她寫程式的時候跟動作性很好@@
(新男):練習的時候反應慢,第一次劉幫他,第二次進入狀況
袁:提到六日忙(學校跳舞/樂高比賽),跟游合用一台平板(會互爭)
游:上課前問我在做什麼?『寫程式w』『好難喔』
  『不會還好w 你們以後就會學到』,這次練習比上次好得多w
劉:互動多,玩得盡興,有提到奶奶外婆、弟弟妹妹(含鄰居w)
  拆積木的時候很會飛『把拔說家裡玩得亂,就是因為這樣齁w』
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課堂照片
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課堂照片(續)
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Anna老師拍得愈來愈好了說 :-))
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吃飯下班打卡,Anna老師問我下班啦? (去吃飯:d
都去哪吃? (那個…東光路那邊一家自助餐,我都去那吃^^
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晚上專心看書,把NXT程式改寫成EV3
因為不知道程式設計的架構,一邊抄改、一邊勾勒
- 書本的範例程式有一項數值有缺漏 (要猜補上去)
- 先前經驗,書上寫的數值也會出錯 (並非絕對可信,需提防)
最難關的是再加上NXT介面邏輯跟EV3不盡相同,做得很混亂
= 解構度滿點~ 大量試誤☆ (這是我的神力之一:p
如果不需要同時做表述,我通常都做得到 (←這是後設認知♡
最後有功成(自動停車動作) 雖然程式並沒有弄懂 (還需要再研究
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上課同學2員請假 (上次調班的1員不確定)
今天我專心做事,少跟同學有互動,記一些課堂上的記憶亮點
廖:聊到什麼會殺人的麥當勞叔叔,還找影片給王看(冏rz
王:阿諾老師說上週六國中組比賽豬排老師想他(去年亞軍)
  寒假跟家人去美國玩
Angie:哥哥(國中組得名)下場陪玩-顯得愉快,存檔案(備戰w)
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課堂照片
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下課後問皮皮老師要不要加入廖&王去年WRO比賽機做展示?
(拆掉的,應該來不及重組) 跟阿諾老師一起聊了一下王同學續學
還有他們的解魔術方塊機器人的專題(未完) 機體也可做展示云云
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回報今天工作成果 (因為程式待研究,示範ok、講解得零零落落
我提週四來加班,皮皮老師傳活動行程檔案給我,說明時間&環境
- 10點、半小時午餐、下午三組三梯(EV3/SPM/WeDo)、6點晚餐
- 展示位置在入口走道靠牆、一樓是EV3&挑戰賽的賽場
 二樓比較大,是SPM和WeDo的賽場
挑戰賽是豬排老師提出的今年新設計,讓選手&家長除了觀賽
有興趣的還可以現場報名挑戰指定題目增加趣味、熱絡氣氛
(去年相撲賽場有ABC三區,今年是AB兩區) 三梯人數大致相當
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皮皮老師請我跟阿諾老師各一盒牛軋糖禮盒
是他老婆的姊姊在竹東開的「茉莉花廚房」的產品
- 去年請學生家長一盒,結果回來訂了100盒 (mmm) Soga
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阿諾老師去年大賽完有提議用GoPro之類的將活動拍成縮時攝影
今天也打算加入這個想法,皮皮老師說Anna老師有GoPro但不熟
明天會拿來試用看看 :-)) 覺得這次的活動比上次更細緻了
(加入了展示區、挑戰賽、縮時攝影等想法) 期待順利~
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