pande
(樂高) 都在做事 (p-nerd) 週五下午櫥窗展示作品「咕咕鐘」任務做收尾(結案);晚上畫LDD第6號任務作品「坦克搭載防空砲」。
[週五班][週二班]
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兩個時段都沒有帶同學上課 有一點乾…
雖然都有互動,但都淺淺的不多
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更新咕咕鐘的EV3主機韌體、重灌程式、再確認功能
週五SPM午班的1位小朋友上課前20分鐘就來到教室等上課
黏著我看咕咕鐘,跟他互動讓我發現功能一些遺漏的小細節
pande
他們開始上課,我終於可以專心做事了^^;
- 先前組裝的時候還諸多不確定,為免失誤,省略貼紙的部分
現在機構、機能都順利完成,要把它們通通補上~~
pande
我小心翼翼把貼紙一張一張確認、貼上、核對

花費大約1個小時順利完工~~~ 不拎不拎閃閃亮晶晶
pande
再一次從頭到尾試了功能,都ok

大功告成!完工 :-)) 早已預期的結果了所以興奮感還好☆
pande
一邊工作一邊耳朵聽,我覺得身後小朋友上課競爭得好激烈
而且他們的語言技巧、人際互動技巧都已經好強了 (頗驚人
這次SPM上課的主題是工藝工具「虎鉗」
皮皮老師介紹說古代夾手的刑具,也使用了相同的物理概念w
pande
6點浣熊老師進來教室預習
坐我旁邊組裝積木,準備明天週六上課的教材、範例機
(做到8點
pande
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晚上剛上課,阿諾老師說上禮拜六中午跟豬排老師吃飯
聊到豬排老師在苗栗學校的社團獲補助做了9個全新創作作品
原本打算一個拿來講解,上三堂課,這樣一個學期教案都OK了w
- 講好要留的,結果回去卻已經被拆掉(冏) 要再重做覺得煩XDrz
我問皮皮老師不知道? 還好不知道不然真的很可惜 (brokenheart) :-))
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【晚上機器人課】
日期:2016-12-9(五), 7:00~8:30 pm
地點:貝登堡一樓大教室
學員:3員(邱、郭2員請教)
任課:阿諾老師
主題:年度樂高大賽題目-機器人相撲-練習2
內容:自組車體、寫程式(回應動作)、遊戲練習
pande
今天上課只有3員,所以我專心繼續畫LDD第6號任務作品
- 坦克搭載防空砲 (進度約3/4)

這次遇到的難題是履帶片坦克輪無法逗合
回報皮皮老師,可能要用截圖+圖說的方式處理
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雜記課堂上跟同學的零星互動
- 王同學剪頭髮(小聊寒流),幫傳程式(檔名074),這次沒存檔?
- 劉同學-幫找存錯位置的檔案{我的電腦} 教他看檔案層級&搜尋
- 黃同學-幫找電源線、幫找隨身碟檔案
黃同學&劉同學有來問、看我畫LDD,問我在做什麼?
pande
聽著身後小朋友們玩機器人歡鬧的聲音
覺得相撲遊戲衝撞&互相叫囂&挑釁真的是小男孩的最愛
pande
課堂照片

這次照片是葉小姐拍的
跟皮皮老師等級/功力真的有差呢 :-)) (藝術氣習
pande
最近只要跟小朋友家長有接觸
都會瞬間感受到大量訊息湧入意識
- 這週二的劉小朋友與她爸爸(父女關係)
- 今天(周五)的黃同學與他媽媽(母子關係)
親子互動中隱隱飄散/傳遞著對小孩的疲累/無力感…
莫名讓我有一種責任沉重(?)的感覺
pande
我繼續加班大約一小時繼續畫LDD,然後收工跟皮皮老師回報
- 進度完成4分3,『越來越快了』『每次都有新難關』 :-))
- 回報並一起收拾製作咕咕鐘用剩的材料零件
- 問晚班兩位同學請假事由? 上禮拜就請假,應該是家裡預定的事情
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合作愉快
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