#期中該該 #作業該該 #略黑爆氣

我覺得我實在不應該抽到那個題目ㄉ~

以國民小學一年級本籍與新移民家庭子女，在學業成就的差異性比較發現：本籍子女學業成就高於新移民子女，語文成績有明顯差異。
放在我身上好像就是反例ㄌ，顆顆。

教師大多是透過聯絡簿與家長溝通，但大部分新移民女性的中文識字能力不足，無法適時與教師保持聯繫，張芳全(2004)指出，新移民女性子女的生活適應、同儕朋友多寡、家庭文化資本、教育環境，

乃至於家長教育程度及經濟狀況皆較本國籍為差；加上母親對台灣教育、文字的不瞭解，無法親自與學校教師溝通、瞭解子女的感受，也無法幫助其子女解決內心、課業、生活及交友的問題。蔡榮貴等人(2004)研究發現：部分的教師因對新移民存有先入為主的觀念，對於新移民子女較不關心其課業問題。此現象也反映出新移民缺乏與教師良好溝通的能力。

.................寫這研究的人可以去吃屎ㄇ
把爸爸當擺飾品嗎？

我受夠，家長=媽媽這件事情。

我快發瘋了我拒絕這些研究資料可不可以

F!U!K!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

這群為數超過 40 萬的女性新住民，不僅完成了許多農工階級家庭傳宗接代的心願，也成為臺灣基層勞動力的來源之一。

這句話到底是在說三小阿!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

乾 看了一份我完全看不懂在說什麼文章