(樂高) 週五晚上NXT 主題「王牌打擊者」(完結)
[週五班][週二班]

有了一點群體共感的感覺♡

[pande] (日常) 9點早起吃早餐

日期：2016-8-26(五), 7:00~8:30 pm
地點：貝登堡二樓分隔教室(內側左)
學員：3員（1員請假）
任課：阿諾老師
主題：NXT王牌打擊者
內容：組裝打球機、教程式介面功能、簡單講解/灌程式/玩遊戲

上次程式介面阿諾老師介紹input設備的數據資料即時監控
這次介紹三個側面版其中的"Port View"功能 (也是即時監控的一環)

另外兩個是"Brick Information"和"Avaliable Bricks"

開始上課前李同學開了個樂高遊戲
Ninja GO的2D動作遊戲，我看他玩一邊跟他聊天
這是我最得意的能力之一 有體驗過的就知道♡
讓我跟他頻率拉得很近很近 (一種意識共振很重要的親密感✫)
這就是我的神力

積木盒照例我多拿一盒
這次同學組裝積木的時候我也跟著一起組裝
然後跟他們聊天互動，交織大家的頻率

這次阿諾老師把程式先寫好
同學組裝積木的時候用我先前準備好的範例機試玩/微調整
然後直接傳給同學，簡單講解 (不想聽的兩位四年級同學直接放生)
講給想聽的蔡同學聽 (我雖然想做點什麼，但也沒辦法
(課程順利進行就好

最後重頭戲，醞釀了兩個禮拜的遊戲時間
本來阿諾老師意思要我陪同學玩，但是問題是他才應該陪同學玩
這是出於多方面的考量，而且為了不要像過去老是拖到很晚
我也必須要開始收拾積木了，收拾筆電也需要時間
我開始忙我助教應該忙的，讓阿諾老師陪他們玩

我專心收拾，沒有注意他們怎麼玩，不過感覺還不錯
同學笑得好開心^^ (好像故意笑給隔著簾幕對面隔間的豬排老師班聽
(這些小朋友齁！我知道你們在想什麼啦
感覺似乎阿諾老師也玩得開心♡ 跟大家有共振了(我好開心><

下課意外李同學的媽媽來教室反應他小朋友的學習問題
- 講了好久的話，總之真的是有孟母(?)的感覺呢
當然，就算是難纏的家長，久經大風大浪的阿諾老師也能應對✫
很巧，也因為剛剛上課的順利，李同學變得表現得很乖
(本來不是這樣XD) 頻繁地跟我互動 (我放空一邊聽一邊等

等著等著超過9點10分
我就不等了先行離去(原本約吃晚餐)
結束這有意思的一次助教工作

課堂照片