leee4
@leee4
說
Tue, Aug 18, 2015 6:54 AM
1
羅志仲老師「故事海報操作法」(翻轉教室) 演講:明道大學承正303
羅志仲老師「故事海報操作法」(翻轉教室) 演講:明道大學承正303
leee4
@leee4
說
Tue, Aug 18, 2015 1:54 PM
羅志仲老師在台中的成人寫作課:「生命故事寫作課」 @ 李崇建的部落格 痞客邦 PIXNET
羅志仲老師在台中的成人寫作課:「生命故事寫作課」
leee4
@leee4
說
Fri, Aug 21, 2015 3:54 AM
一日禅:不争 不辩 不闻_佛教频道_凤凰网
一日禅:不争 不辩 不闻_佛教频道_凤凰网
leee4
@leee4
說
Tue, Sep 8, 2015 7:47 AM
中国文心雕龙及文选学资料中心 文选学资料中心 文选学人
www.wxdl.org.cn/zmwx/ShowClass.asp?ClassID=9
leee4
@leee4
說
Tue, Sep 8, 2015 10:18 AM
羅志仲
羅志仲 - YouTube
leee4
@leee4
說
Thu, Sep 17, 2015 3:56 PM
羅志仲的部落格,分享教學方法、經典閱讀、寫作教育、生活實驗等心得。電郵
saidmolo@gmail.com
國文翻轉教室
leee4
@leee4
說
Thu, Sep 17, 2015 4:09 PM
生命寫作課-羅T (midia story)
生命寫作課-羅T - midia story
leee4
@leee4
說
Thu, Sep 17, 2015 4:19 PM
閱讀:有系統性的學習方法。透過理解、程序的創意方式
閱讀是有歷程的,必須透過分析文本、擷取知識、重新整理後,再提出自己的看法與省思。
他說,《閱讀理解》季刊
思考過程,閱讀障礙,從而跨越障礙、理解閱讀。
素養教育就是思辨與批判的能力,透過統整與省思提出新的、可以往前進步的想法與方案。
leee4
@leee4
說
Thu, Sep 17, 2015 4:21 PM
作文易學堂
::::作文易學堂::::(主題作文教學|基測訊息|有獎徵答|文章發表|範文搜尋|作文密技撇步|專門的作文教學輔助網)
作文易學堂 EzWriting.com.tw
leee4
@leee4
說
Mon, Sep 21, 2015 1:42 AM
她是真正的大小姐,中國最後的貴族!|時尚生活|即時|天下雜誌
她是真正的大小姐,中國最後的貴族!|時尚生活|即時|天下雜誌
leee4
@leee4
說
Mon, Sep 21, 2015 5:10 AM
陪伴與傾聽的個原則
1.陪伴是出席他人的痛苦情境,而非幫他們解除痛苦。
2.陪伴是與另一個人一起進入心靈荒漠,而非肩負尋找出路的責任。
3.陪伴是對心靈保持敬意,而非專注在智能。
4.陪伴是用心傾聽,而非用腦分析。
5.陪伴是見證他人的苦難歷程,而非評論或指引這些苦難。
6.陪伴是幽谷伴行,而非帶路或追隨。
7.陪伴是發現沈默的奧妙,而非用言語填滿每一個痛苦的片刻。
8.陪伴是保持靜止,而非急著向前行。
leee4
@leee4
說
Mon, Sep 21, 2015 5:13 AM
9.陪伴是敬重失序與混亂,而非強加秩序與邏輯。
10.陪伴是向他人學習,而非教導他們。
11.陪伴是表達想了解的心意,而非表現專業。
緊張、挫折、辛苦、空虛、壓力和衝突,是生活因為卡住了。
這些東西包括:
1.情緒 2.和自己的關係3.和原生家庭的關係4.童年與青少年經驗
leee4
@leee4
說
Sun, Sep 27, 2015 5:53 AM
國文課就是文學課?(再談「參訪日本佐藤學學習共同體」) @ 閱讀大力玩 痞客邦 PIXNET
國文課就是文學課?(再談「參訪日本佐藤學學習共同體」)
leee4
@leee4
說
Sun, Sep 27, 2015 6:47 AM
103學年度永安學思達夏令營 - 淅瀝瀝唧唧唧 第一節 (國文)
103學年度永安學思達夏令營 - 淅瀝瀝唧唧唧 第一節 (國文)
leee4
@leee4
說
Sun, Sep 27, 2015 8:58 AM
國立中壢家商 班級讀書會 閱讀心得欣賞
��ߤ��c�a�ӡ@�Z��Ū�ѷ|�@�\Ū�߱o�Y��
leee4
@leee4
說
Tue, Oct 20, 2015 12:07 PM
GetJoys - 娛樂分享區 - 古代女囚死刑前,竟還要遭受這樣的待遇...
古代女囚死刑前,竟還要遭受這樣的待遇...
leee4
@leee4
說
Tue, Nov 17, 2015 6:43 AM
家族歷史與心理治療
家族歷史與心理治療 : 家庭重塑實務篇 / 王行著.
leee4
@leee4
說
Wed, Nov 25, 2015 2:32 PM
振振有詞
我思,故我在。
我在,故我思。
父親
leee4
@leee4
說
Wed, Nov 25, 2015 11:39 PM
最後的演講. 典藏紀念版
最後的演講【典藏紀念版】(贈DVD)
leee4
@leee4
說
Thu, Nov 26, 2015 1:26 AM
Lawrence Chang
https://www.facebook.com/chang.lawrence?fref=pb&hc_location=profile_browser
leee4
@leee4
說
Sat, Nov 28, 2015 6:44 AM
般若文海繁體站
般若文海繁體站
生從何來 死往何處
生從何來 死往何處
邵丹 - 文心专辑 Wenxinshe.ORG
邵丹 - 文心专辑 Wenxinshe.ORG
leee4
@leee4
說
Fri, Jan 1, 2016 2:16 AM
快雪時晴創意作文
https://www.facebook.com/pages/%E5%BF%AB%E9%9B%AA%E6%99%82%E6%99%B4%E5%89%B5%E6%84%8F%E4%BD%9C%E6%96%87/360105225827
千樹成林創意作文班
https://www.facebook.com/%E5%8D%83%E6%A8%B9%E6%88%90%E6%9E%97%E5%89%B5%E6%84%8F%E4%BD%9C%E6%96%87%E7%8F%AD-203113409726183/
leee4
@leee4
說
Fri, Jan 1, 2016 9:20 AM
羅志仲的部落格,分享教學方法、經典閱讀、寫作教育、生活實驗等心得。電郵
saidmolo@gmail.com
國文翻轉教室: 角色扮演
leee4
@leee4
說
Fri, Jan 1, 2016 10:49 AM
千樹成林創意作文班 十二月 2015
千樹成林創意作文班 : 十二月 2015
leee4
@leee4
說
Fri, Mar 4, 2016 10:23 AM
輸攻墨守的戲碼
输攻墨守_百度百科
leee4
@leee4
說
Mon, May 23, 2016 12:43 PM
國文翻轉教室
國文翻轉教室
leee4
@leee4
說
Tue, Aug 2, 2016 10:02 AM
羅志仲
https://www.facebook.com/profile.php?id=100008784439330&pnref=lhc.friends
載入新的回覆
一日禅:不争 不辩 不闻_佛教频道_凤凰网
羅志仲 - YouTube
國文翻轉教室
閱讀是有歷程的,必須透過分析文本、擷取知識、重新整理後,再提出自己的看法與省思。
他說,《閱讀理解》季刊
思考過程,閱讀障礙,從而跨越障礙、理解閱讀。
素養教育就是思辨與批判的能力,透過統整與省思提出新的、可以往前進步的想法與方案。
1.陪伴是出席他人的痛苦情境,而非幫他們解除痛苦。
2.陪伴是與另一個人一起進入心靈荒漠,而非肩負尋找出路的責任。
3.陪伴是對心靈保持敬意,而非專注在智能。
4.陪伴是用心傾聽,而非用腦分析。
5.陪伴是見證他人的苦難歷程,而非評論或指引這些苦難。
6.陪伴是幽谷伴行,而非帶路或追隨。
7.陪伴是發現沈默的奧妙,而非用言語填滿每一個痛苦的片刻。
8.陪伴是保持靜止,而非急著向前行。
10.陪伴是向他人學習,而非教導他們。
11.陪伴是表達想了解的心意,而非表現專業。
緊張、挫折、辛苦、空虛、壓力和衝突,是生活因為卡住了。
這些東西包括:
1.情緒 2.和自己的關係3.和原生家庭的關係4.童年與青少年經驗
��ߤ��c�a�ӡ@�Z��Ū�ѷ|�@�\Ū�߱o�Y��
家族歷史與心理治療 : 家庭重塑實務篇 / 王行著.
我思,故我在。
我在,故我思。
般若文海繁體站
生從何來 死往何處
生從何來 死往何處
邵丹 - 文心专辑 Wenxinshe.ORG
邵丹 - 文心专辑 Wenxinshe.ORG
https://www.facebook.com/%E5%8D%83%E6%A8%B9%E6%88%90%E6%9E%97%E5%89%B5%E6%84%8F%E4%BD%9C%E6%96%87%E7%8F%AD-203113409726183/
國文翻轉教室: 角色扮演