生活中找樂趣
@T680
Tue, Jul 28, 2015 7:54 AM
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用憲法修課綱 學者:政黨介入 - 焦點 - 自由時報電子報
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反課綱鬧很大 台大教授︰這政府就是不肯認錯 - 焦點 - 自由時報電子報
#政府嘴臉 #國民黨奧步 #課綱微調 #黑箱課綱 #黨國一體 #黨國不分 #黨國體制
掰噗~
@baipu
Tue, Jul 28, 2015 7:54 AM
paper應該是外星人派來毀滅地球的武器吧
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@T680
Tue, Jul 28, 2015 7:55 AM
[生活中找樂趣] - [台灣回憶探險團FB] 柯文哲的話可作精確註解...
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@T680
Tue, Jul 28, 2015 7:55 AM
[生活中找樂趣] - 檢察官指揮逮捕反課綱學生 姚立明:非比尋常 - ...
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@T680
Tue, Jul 28, 2015 7:56 AM
[生活中找樂趣] 不是政治退出校園,而是 黨國滾出校園 ! - [爆...
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@T680
Tue, Jul 28, 2015 7:56 AM
[生活中找樂趣] - 被學生抗議課綱 教長:盼政治力別入校園 - 生活...
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@T680
Tue, Jul 28, 2015 7:56 AM
[生活中找樂趣] - Re: [新聞] 高喊台灣人對不起國民黨!你有上...
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@T680
Tue, Jul 28, 2015 7:56 AM
[生活中找樂趣] - 硬推課綱 下一代將遺忘國內歷史 - 焦點 - 自...
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@T680
Thu, Jul 30, 2015 1:56 AM
條:若當選依憲法改課綱 - 焦點- 自由時報電子報
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@T680
Thu, Jul 30, 2015 1:56 AM
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@T680
Thu, Jul 30, 2015 6:40 AM
若當選改課綱 條子打臉這個人 - 焦點 - 自由時報電子報
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@T680
Sun, Aug 2, 2015 12:37 PM
黃丞儀:進入正當性危機的時代 - 獨立評論@天下 - 天下雜誌
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@T680
Sun, Aug 2, 2015 12:38 PM
引用:
統治正當性不是用講的,是出於實質認同而願意接受的。你宣稱「一中」憲法有正當性,講一百遍,它恐怕還是沒有,
因為它沒有被實質認同而接受。如果硬是要拿「一中」憲法這種不具有實質正當性的名目來推行各種行政,
最終將導致國家行政即便具有合法性的外衣,也失去正當性基礎。
生活中找樂趣
@T680
Sun, Aug 2, 2015 5:10 PM
[轉朋友FB] 不知道國文選桃花源記歌頌沒納稅服兵役的非法移民有沒有違憲?
正常人都知道中華民國憲法有問題
,
惟礙於種種因素無法修憲
,
但不表示該以此憲法要求國民幻想自己活在1947年的中華民國。
生活中找樂趣
@T680
Sun, Aug 2, 2015 5:10 PM
(續)
學生要了解憲法和現實的差距,以及還供著這部憲法的政治目的,更該清楚他們生長的島國的真實情況
,
包括客觀陳述遠在這部憲法誕生前的歷史、忠實告知行憲後政府仍依法違憲的歷史,不因執政黨不同而有不同解釋。
教育的目的是讓下一代有能力解決這一代人仍解決不了的困境,而非要他們活在上一代人的美好回憶。
生活中找樂趣
@T680
Sun, Aug 2, 2015 5:13 PM
[生活中找樂趣] [轉朋友FB] 教育的目的是讓下一代有能力解決這一...
生活中找樂趣
@T680
Wed, Aug 5, 2015 7:39 AM
[沒有人] 每次看到有人強調史學必須合憲,我就想到二十世紀初,蘇聯因為...
雌猿不馳援
@Xylem
Mon, Mar 7, 2016 1:24 PM
臺灣不是因為「國名」而進不了聯合國,而是不肯放棄代表「中國」
573 未央歌 - 黄舒骏
不解釋
勁過荷里活:越南版還珠格格
雌猿不馳援
@Xylem
Mon, Mar 7, 2016 5:34 PM
[生活中找樂趣] - [轉FB] 羚羊史觀與花豹史觀 簡單來說,黑箱...
[生活中找樂趣] - 邏輯世界的天敵:中國邏輯 中國邏輯不是邏輯,而...
雌猿不馳援
@Xylem
Mon, Mar 7, 2016 5:46 PM
[生活中找樂趣] - 【民報】你用甚麼餵食我的心靈? 財團用毒油毒...
RP
CteaX55
中國社會的超穩定結構
興盛與危機──論中國社會超穩定結構
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反課綱鬧很大 台大教授︰這政府就是不肯認錯 - 焦點 - 自由時報電子報
#政府嘴臉 #國民黨奧步 #課綱微調 #黑箱課綱 #黨國一體 #黨國不分 #黨國體制
統治正當性不是用講的,是出於實質認同而願意接受的。你宣稱「一中」憲法有正當性,講一百遍,它恐怕還是沒有,因為它沒有被實質認同而接受。如果硬是要拿「一中」憲法這種不具有實質正當性的名目來推行各種行政,最終將導致國家行政即便具有合法性的外衣,也失去正當性基礎。
學生要了解憲法和現實的差距,以及還供著這部憲法的政治目的,更該清楚他們生長的島國的真實情況,包括客觀陳述遠在這部憲法誕生前的歷史、忠實告知行憲後政府仍依法違憲的歷史,不因執政黨不同而有不同解釋。 教育的目的是讓下一代有能力解決這一代人仍解決不了的困境,而非要他們活在上一代人的美好回憶。
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