生活中找樂趣
學者批:年輕人缺文化素養?鄉民三大論點戰翻眾學者
#聯匪報又是你
1. 國民黨強迫灌輸台灣人的畸形教育造成台灣年輕人沒有認同
2. 獨尊儒教(被篩選用來統治人的儒家文化)好棒棒
3. 請問愛爾蘭當局有強迫愛爾蘭的人民只能學習大英國協的文化,然後無視、甚至打壓愛爾蘭自身的本土文化嗎?
結論:汝等何不食糞耶?
#洗腦教育 #本土文化 #消滅台灣文化 #愛爾蘭 #國民黨嘴臉 #假文人假惺惺 #中華沙文主義 #洋蔥族 #文化霸凌
掰噗~
那麼你覺得呢? :-o
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1.台灣年輕人沒有認同是怎麼造成的?
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幹你娘的不就是從小接受國民黨強迫灌輸台灣人的畸形教育造成的嗎?
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明明自己生在台灣 結果卻強迫要學那些遠在對面可能一輩子都不會去的地方的歷史地理 結果卻連自己家鄉的土地有幾條河流行政區塊順序是怎樣都不曉得
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這種錯亂教育還想要年輕人認同?
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你他媽的怎麼不去吃屎?
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沒有自信/沒有耐性/沒有志向?
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當台灣的年輕人打拼了一陣子發覺台灣根本沒辦法給他們有未來的時候
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你要他們怎麼有自信? 你要他們怎麼有志向?
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為什麼台灣年輕人寧願離鄉背井跑到澳洲去殺豬摘蘋果? 這些工作台灣沒有嗎?
你們為什麼都不正視這一點?
台灣的就業環境很好? 台灣的經濟很好?
然後無視這些更深入的因素只把過錯全部推給年輕人?
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2.中華文化好棒棒?
我看是儒家文化好棒棒吧?
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為什麼我們每次學到的所謂中華文化都是孔孟那一套?(而且還是被篩選過的)
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為什麼我們不能學道家那一套? 為什麼我們不能學墨家那一套?
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為什麼每次一講到中華文化都幾乎等於是四書五經?
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不然就是某個肥宅跑出去玩之後在人家的餐館或者風景景點牆壁上亂寫亂塗鴉的廢文 ?
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為什麼我們不能學一點莊子寓言或者墨家的學說? 甚至是小說家的學說(或者說作品)?
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請問台灣自己沒有自己的本土文化逆?
台灣鄉土文化就比所謂的中華文化矮一截嗎?
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台灣沒有出過屬於自己的台灣文學嗎? 幹 有阿
那為什麼一定要中華文化為主?
文化霸凌喔
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3.愛爾蘭?
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請問愛爾蘭當局有強迫愛爾蘭的人民只能學習大英國協的文化,然後無視、甚至打壓愛爾蘭自身的本土文化嗎?
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請問愛爾蘭能有今天的文化蘊含是因為自身的歷史文化還是因為學習別人的文化?
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愛爾蘭有名的詩歌還是用他媽的自身的古老蓋爾語寫成的咧!
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愛爾蘭文學的興盛有很大一部分原因是奠基在自身本土文化上的這點大教授你怎麼略過不題呢?
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用愛爾蘭當例子結果結論卻導到我們不應該放棄學習中華文化?
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=引用結束=
にょろーんやきそば
我再沒文化素養也看過吹動大麥的風,知道愛爾蘭的文化底蘊不是賣國賣來的
にょろーんやきそば
感謝統聯客運
肥貓偷笑露得清
晚安
雌猿不馳援
www.twwiki.com/wiki/五石散 支那很多出名年輕人不但是靠爸族還是嗑藥族
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[轉噗]
李世民讀超多國文的,
趙光義還會組讀書會呢~
結果
一個殺哥哥殺弟弟把老爸逼下來,
一個殺哥哥殺侄子霸佔人妻還毒殺降人呢~~~
為什麼總是要說這些好輕易就可以讓人打臉的話呢?大教授。
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網友:我覺得他們真是吃飽了撐著腦袋缺血。
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網友:因為他們只讀了國文但歷史不好...
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引言裡面就拉了一段論語的話,然後補教業者的範文裡面,一篇文章四段,每一段都要拿古人的話做開頭。這真的是很無謂的寫法。但是也就僅止於秀一段古人的話語,然後對當時的時空背景都沒有解釋,就算稍作解釋了,也沒有沿著解釋來展開自己的想法。
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也許受過傳統國文教育的人,看到這些文字,可能覺得「引經據典俗話說」是個好開頭,這也是中國人幾千年來深植於人心的作文方法。但這種沒頭沒尾的引經據典,到底能不能幫助沒有相關背景的讀者瞭解作者的想法(其實我們更該問,作者有沒有自己的想法?),我看答案恐怕是否定的。
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同樣的題目,放在西方的作文考試,會怎麼考呢?
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以GRE 的出題模式,也許會有這樣的題幹:
「處理一件工作的時候太過於倚賴個人的經驗,而不對工作內容多做一次檢驗,往往會導致不符合預期的結果。試表達您對這個敘述的看法,並舉例說明之。」
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英文作文裡面最基本的一個模式就是topic sentence,簡單說,就是每段文字的開頭,應用簡短的,通常是敘述性、直白的一句話,來概括整段文字的觀點。
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而我們再看看上面的高考作文,
「孔子說」是自己的想法嗎?我想這沒有直接的關係,
「蘇軾說」是自己的想法嗎?我想也沒有直接的關係。
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問題是,為什麼標題句裡面,我們不能直接講「我認為自滿會導致事情的失敗」,而一定非得要抓一句孔子,抓一句宋朝人的話來表達我的贊同?
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而這底下其實藏著一個更大的問題,就是華人根深柢固的儒家意識型態,也就是柏楊在其著作裡面不只一次痛批的「儒家學派的基本思想是復古」。因為我們的教育界,把復古當做一種意識型態神主牌,使得考試作文裡面,鼓勵大家照抄古人的話語來編綴成文章,而不是用標題句-展開句-總結句,這樣平實的邏輯寫作方法來陳述個人思想。
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但是有什麼樣的古人的文字,能夠比平鋪直敘的一句話,更能表達自己的想法?當我們習慣性地把照抄古人的話語,當作作文的一種必然,我們是不是也潛意識地把自己想表達的意見,給限縮在古人這語焉不詳的幾句文言文裡面?
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而如果我們的教育體系,鼓勵大家用這種不直接的方法來寫作,某種程度上,等於是一種思想箝制。
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就好像很多人會講「八股文箝制思想」,事實上,「八股」結構本身是一種很有邏輯的寫作方法,制藝八股文之所以會演變成一種思想箝制,是因為出題一定要源自四書五經的章句,而寫作的時候,又必須限於引用程朱註釋,不得擅自生發、獨出新論。這種有標準版本的復古意識型態,才是箝制士人思想的最大因素。
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=引用結束=
雌猿不馳援
前教育部長之妻 空心蘭表示…
雌猿不馳援
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