轉自群學出版社臉書:「韋伯告訴他的聽眾，我們的學術發現會在十年、二十年或五十年內過時，這是學術研究的命運，而且也正是其『意義』所在。在學術工作上，每一次『完滿』，就是新問題的提出，並且要求被超越。這進步會無限地繼續下去，然後，我們勢必要面對學問的意義這個問題。人們為什麼要努力從事這樣一種本來就永無止境的工作？

......當我們步入永無止境的『進步』歷程，我們所追求的到底是什麼樣的有意義的目的？」——《韋伯學思路》，第八章〈教育、知識與志業〉，頁256

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