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班主任、制作老師:(沒在管)
3D課的女老師:怎麼全部都你做呀不行啦我當初聽到就擔心欸!班主任跟制作老師該管呀你會倒!
我:欸可是很多人不那麼想做,而且他們也有私生活⋯⋯
老師:太有責任感我超擔心,他們真的該管該跟學生說每人都要做事
我oO(原來一般不是現在這樣運作⋯⋯?
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她有說明通常動畫業界都是自己幹自己分配到的工作,所以動畫科的老師也養成了袖手旁觀的習慣
但這裡是學校不能這樣子,不然責任最大那個一定會死(不像業界有比較多人手跟比較完善的系統)
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如果班主任跟老師真的肯站出來講話的話吧⋯⋯沒發話的話真的會有一部分的人覺得事不關己
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老師:要讓學生知道不能不幫忙呀!
我:???我覺得沒得益卻依然在幫我的人才不可思議呢
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事實是實在沒人想當制作(管理時間和分配人手的人)
上年超棒的制作男同學也說不想再當(因為不喜歡發話)
所以我不全部都想一通的話就完蛋了
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幹我又在想了
不要在腦內模擬要講的話一百次呀你會有壓力你一有壓力就工作的進度也會變慢呀犬川犬季!!
鶻崙吞藻球
!!、我的天!!!!千萬別一個人
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人出生就是孤獨 (怎樣
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⋯⋯哈⋯⋯
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不覺得世界上會有喜歡無償幫忙人的人
應該說以邏輯想的話會知道有,但實在很難相信
同時也覺得沒有人有義務要幫誰

所以即使同學說幫忙,我還是會很難去相信
會覺得「反正到一定程度就會覺得麻煩」,因為這樣想才比較符合邏輯
人生下來就沒有伙伴(朋友:蛤???)

而我也有自覺這個思考模式很不好
再繼續拒人千里呀真的是要氣死重視我的朋友
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怎麼可能有人會重視自己vs幹你閉嘴當自己的朋友什麼

?????我會跟自己吵架
里昂內爾原來是遺傳我嗎 ?!!!
我未必係沙葛
我表達愛意你又話我うざい,食我ge愛のパンチ
鶻崙吞藻球
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我說うざい又沒有說不要 (好)
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欸幹

我搞懂了幹
我就是喜歡善意,但會對它過敏這樣子
就像我愛甲殼類但吃下去會立即腫會不舒服但還是吃得很滋味
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一邊受damage的同時又很爽
???什麼爛體質???
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Me oO(同學人好好超級想幫我嗚嗚嗚)
Also me oO(這畫出來完全達不到我的標準嗚嗚嗚可是我要怎麼講出來)
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